内训课程

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合作 · 共赢 · 发展
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新时期的团队管理过程中,管理者具备一定的管理技巧和沟通方法,然而,随着新生代员工逐渐成为职场新生力量,一方面社会环境为新生代员工提供了多元化机会,另一方面新生代员工的成长环境、价值观念、自我意识等多元化变化,传统管理面临着前所未有的挑战。也有很多传统管理者会给新生代贴上各种标签,一旦形成对员工的刻板印象,将更加影响团队管理的有效性,降低自身影响力。
本课程,从企业设立专(兼)职内训岗的实际出发,围绕工作场景和业务需求,结合学员的能力基础和发展诉求,提升经验萃取、课程设计、课件开发、教学活动设计、呈现技巧、课程包制作等专项能力。这一过程中,课程开发将与业务需求紧密关联,岗位经验获得有效萃取,组织将收获一支高水准的内训师队伍。
这些现实中的管理问题都是在特定的情景下,特定的人和事的组合,需要网点支行长秉持正确的角色观,准确分析把握特定的情景,采取合适和有效的解决办法,从而取得把人管好(心态积极,技能充足)、把事管对(符合标准,达成目标)最佳管理效果。本课程选择了基层网点常见18个的典型管理难题,进而演绎出55个情景案例,通过案例研讨,游戏通关的方式,重点训练网点支行长的底层管理思维,管理情景分析能力,如何选择最佳的管理方
本课程源于史蒂芬柯维博士的畅销管理书籍《高效能人士的七个习惯》,七个习惯是一个整体,它们相辅相成,既讲到个人要全力以赴确立目标,进行个人修炼,并由依赖转向独立,从而实现个人效能,也讲到了通过建立共赢,换位沟通,集思广益等,促进团队沟通与合作,实际人际效能,而不断更新更是涵盖了前六个习惯,督促我们从身心开始完善,进行创造。
在生动的案例情境中学习管理 在趣味的游戏闯关中学习管理 在刻意练习中学习管理,领悟管理底层逻辑
企业中层管理者是企业的腰部力量,上承战略与目标,下接执行与绩效,是最重要的执行力量。正所谓“战略确定后,干部就是决定性因素”。 蚂蚁金服前 CEO 、阿里创始人之一的彭蕾表示:“无论老板的决定是什么,我的任务一是把老板的决定变成最正确的决定,二是设法具体化并帮助落地变成现实”。
企业的中基层管理人员,大多是从岗位骨干或业务骨干,通过自身努力和公司培养,被提拔到了更高一级的管理岗位。
1.课程以企业实际情景案例(80%以上的案例来自企业实际工作)与学员分享知识与技能,以学员在工作中经常遇到事件情景作为突破口,讲透简单但有效的道理,从而便学员理解、掌握和应用;
情境领导是同时关注绩效和部属的实用型领导技能,它主张根据情境的不同,通过对被领导者准备度的判断来使领导者适时调整自己的领导风格。这种领导方式有助于经理人带领部属取得最佳绩效,从而提高部属满意度,并实现团队的持续成长。
领导人就是一个指挥家。很多人在成为领导人之前,有的是做技术的,有的是做营销的,有的是做研发的,有的是做服务的。但当他走上领导岗位后,他原来的经验和能力已经成为非核心竞争能力,过去赖以生存的核心竞争能力,现在已成为一种支持力和外围竞争能力。他现在需要的是领导能力,因为他现在已经变成一个指挥家了!

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