内训课程

集成产品开发IPD关键方法与实践

本课程在总结大量中国企业研发模式向“产业化”转变的过程中的成功经验和失败教训的基础上，总结出适合中国企业的集成产品开发的解决之道。并分享业界大量公司成功实施IPD的成功经验。课纲内容覆盖说明：本课程内容丰富，老师超量准备，本着“以客户为中心”、 “有限时间，有效训练”、“好钢用在刀刃上”的原则，授课会根据客户实际需求、现场授课实际效果、时间安排实际情况等因素，突出重点，有详有略，请了解。

何重军

#产品管理 #生产管理 #项目管理

产品经理持续精进的五项修炼

产品经理是依靠公司产品战略，对某个（线）产品（介质、服务、品牌）担负根本责任的企业管理人员。依靠公司产品战略组织协调公司资源，让各部门有效的运转起来，步调一致的按照公司的产品战略开展工作。产品经理形同在组织中经营一家小型虚拟公司，他的职能是跨部门的，甚至是联结企业内外的桥梁。产品经理是每个产品牵头人，对某个产品的盈亏负责，为这个产品的运作去协调所有的人，并充分地协调这个产品的所有运作环节和经营活

何重军

#产品管理 #生产管理 #项目管理

产品生命周期管理流程及方法

基于产品生命周期管理方法论，围绕“从客户中来，到客户中去”的宗旨，讲解产品从市场需求、市场细分到产品研发过程，及产品上市和批量供货，产品运营与退市等流程方法，同时结合大量的培训和咨询案例，不断总结提炼，从而推出该课程，案例、模板、经验、教训、学员分享、学员演练、重难答疑等贯穿整个授课过程。

何重军

#产品管理 #生产管理 #项目管理

电子硬件产品可测试性设计（DFT）

本课程采用系统化的课程设计：全面分析可测试性设计基本原理和方法、工作目标、管理要点，以及工艺类功能类测试方法、可靠性测试方法等。既能深入浅出地分析讨论各种产品测试问题，又能从研发全局出发，把握测试工作与其它部门之间的业务联系。

何重军

#产品管理 #生产管理 #项目管理

基于价值工程和全生命周期的研发成本管理

本课程讲解标杆公司成本管理“232”目标的最佳实践：从产品的价值管理出发，综合利用价值工程、产品全生命周期模型、成本管理中的价值分析VA、质量功能展开QFD、目标成本设定/分解和设计等方法，从本质上找到解决客户需求、产品质量、成本、时间进度等之间冲突的方法。实际讲课过程中以产品开发过程为线索进行融合，把价值管理、成本管理、质量管理结合起来并行讲解。

何重军

#产品管理 #生产管理 #项目管理

技术转型管理精进之道

当前，中国制造到中国创造转型，对企业而言，研发管理越来越重要，研发管理人才的培养就越来越受到重视。常见的现象是，绝大部分企业，无论国企还是民企，或者外企，上市公司还是非上市公司，大企业还是中小企业，90%以上的研发管理人员是从技术能力比较强的骨干工程师提拔起来的，刚刚走上管理岗位的技术人员非常多的情况是角色转换不适应，在走到管理岗位后，从能力技能上，心态心理上，出现困扰和困惑。

何重军

#产品管理 #生产管理 #项目管理

项目管理关键控制方法

诸多研发项目，技术含量高，质量与可靠性要求非常高，交期要求严格，企业项目管理短板凸显。项目管理欠佳的表现：与客户方的沟通不到位，内部沟通也不顺畅，项目协同不足，项目成员效率不高，资源调动不及时，过程控制不到位，项目交期经常延迟，等等……这些问题非常突出，对项目交付带来很大的冲击。

何重军

#产品管理 #生产管理 #项目管理

精益班组长的七项修炼

拥有高素质的班组长，企业的管理理念、管理方法才能顺利落地。班组长做为“兵头将尾”，向上要贯彻领导意图，向下要引领员工方向，承受两方面的重托。处处考虑公司整体经济效益，把蛋糕做大，实现劳资双赢，是精益班组长必须承担的使命。为达到这一目的，班组长必须具备七大核心能力，把班组建设成和谐型、高效型、经济型、安全型、清洁型的精益五型团队。

孙亚彬

#生产管理

精益运营与财务精算

很大一部分企业将财务管理的重点放在制造成本上，然而事实上80%的制造成本在研发环节就已经决定了，更重要的是，如果销售环节没有做好，制造成本再低也没有价值。怎样的产品设计才能创造需求？怎样的生产方式才能消灭浪费？怎样的市场销售才能实现价值？本讲座从价值链角度出发，对研发、生产、销售的各个环节讲解价值流创造机制，为企业经营理清思路、保驾护航。

孙亚彬

#生产管理

班组长管理的技巧、工具和方法

管理型、技术型、技能型人才是企业必须建设好的“三支人才队伍”。 “大国工匠精神”是企业技能型人才的素质能力模型。 “工业4.0”给企业技能型人才培养提出了更高要求，企业管理者必须充分认识培养技能型人才的重要性，掌握培养的方法措施，并有效推动技能型人才的培养，以实现人才强企战略，推动企业可持续、高质量发展。企业技能型人才必须认清角色、完善心智、提升能力，推动企业高质量发展。