内训课程

精妙教学——情景式创新教学设计工作坊

情景式教学设计也成4Ts，即四个英文单词Transfer（勾起意愿）、Talk（讲解新知） Try（尝试应用） Translate（转化绩效）的缩写，这四个部分既是培训师教学的四个典型情景，又是一个课程内容模块的完整传递策略，本课程被誉为传统TTT训练课程的颠覆版，让教学技术更轻松、更实用、更有效、更落地。本课旨在解决培训师在教学实战过程中的如下核心问题：

范青源

#培训体系 #TTT

逻辑思维与培训演讲技巧

一、逻辑清晰的思考／表达呈现思路——金字塔结构　　1、逻辑清晰的金字塔结构　　（1）先重要后次要，先全局后细节　　（2）先结果后过程，先结论后原因　　2、逻辑性强的四个原则　　（1）结论先行　　（2）以上统下　　（3）归类分组　　（4）逻辑递进　　3、用金字塔结构的三大好处　　（1）提高沟通、管理下属、解决问题的效果和效率　　（2）最容易让受众理解和记忆

汪洱

#培训体系

金字塔原理与培训培训师

先重要后次要先全局后细节先总结后具体先论点后论据先结论后原因先结果后过程逻辑清晰四项实用原则：结论先行以上统下归类分组逻辑递进

汪洱

#培训体系

PSI-培训师呈现能力提升

课程亮点：《PSL讲师的硬核呈现技巧》课程直接输出专业的培训师呈现工具与落地的演绎技巧，基于成年人的全脑思维，针对性左右脑的不同听课需求，从而掌握吸引学员投入课程的关键技术，让您的授课变得轻松、愉悦、有趣、有料！企业困扰：内部讲师授课能力缺乏，不知道如何更好调动学员积极性，授课效果大打折扣讲师困扰：课程无法有效吸引学员注意力，没有反馈没有互动，无法干湿搭配，信心受挫一个目的：帮助讲师解

张鹏浩

#培训体系 #TTT

魅力培训师（TTT）

TTT，英文短语TrainingtheTrainerto Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于内部培训师而言：如何克服紧张情绪？如何站在讲台上轻松自如？怎样可

胡永富

#培训体系 #TTT

企业内部培训体系搭建与人才梯队建设实战

1. 企业培训常见痛点：培训做了很多，业务看不到价值 2. 培训体系与公司战略、人才梯队之间的逻辑关系 3. 诊断现有培训现状：人才缺口、能力短板调研方法 4. 不同发展阶段企业的培训体系侧重点（初创/成长/成熟）

陶瑨

#培训体系 #人才梯队

基于业务增长的内训师培养与培训赋能体系

1. 很多企业内训师项目失败的核心原因复盘 2. 内训师对知识沉淀、人才复制、文化传承的作用 3. 内训师角色认知：不是讲课，是业务经验萃取者 4. 结合公司战略，明确本企业需要什么样的内训师队伍

陶瑨

#培训体系

授课技巧与提升

1.认识培训师的角色与价值 2.了解成人学习的特点 3.破除舞台紧张情绪 4.掌握课堂呈现八大技巧 5.理解学员习性，善用培训方式 6.学会常见的经典培训方法 7.全面提高授课综合能力直接收获：提升参训者的多种经营管理能力如统筹计划、项目管理、组织安排、领导力、利用资源、信息采集、知人善用、目标管理、时间管理、复盘反思等。

马瑜波

#培训体系 #TTT

精品课程设计与开发

1.了解课程设计与开发的概念 2.掌握课程设计与开发的流程 3.学会课程设计与开发的方法 4.规避课程设计与开发的误区 5.输出精品课程五件套

马瑜波

#培训体系 #TTT #微课开发

企业中的问题，90%是思考方式的问题。企业运作效率低下，战略不清、沟通不畅、组织不力…大多数都与思考方式、思维理念有关。大多数企业缺乏系统、规范的途径和有效的思维工具，来全面迅速地解决问题与梳理思路。同时，商务人士的学习也面临越来越大的挑战，知识更新速度越来越快，产品要素越来越复杂，如何能够快速记忆？一张图看懂一本书？一张图记录一场会议？…思维导图就是由英国头脑基金会的总裁、“世界记忆冠军协会”的