内训课程

职业培训师培训

训练讲师的自我管理、紧张情绪调整，让讲师在讲台上能轻松自如地发挥；训练讲师的感性语言、理性语言及丰富的肢体语言，大量台上台下的走动，大量的学员互动技巧，帮助老师把课堂气氛变得非常轻松，使学员全身心地融入其中；训练讲师对课程内容深度的把握、对理论知识与实践的合理结合，对课程内容的不断创新能力；训练讲师对培训现场的控制能力：激发学员的互动能力、组织研讨会的能力，激发学员主动提问的能力，让

李虹

#培训体系

内部讲师的培训

（一）讲师的定位 1、团队的榜样 2、知识的指导者 3、业务的引领者 4、文化的使者（二）成年人学习特点 1、身体有所机能下降 2、培训的目的性更强 3、培训的实效性更高分组讨论：培训和教育有什么区别？（三）培训的层次：知识/技能/思维/观念/心理（四）授课三段论 1、讲故事—身边的案例 2、说启示—理念和方法 3、给建议—改进的措施（五）培训三部曲 1、如何开场？ 2、如何控场？

李伟旗

#培训体系

高绩效组织系统重塑

战略确定后，需要有强大的组织系统保障战略落地实施，否则，没有中高层带领团队的坚定执行，再好的战略和目标都是空话。组织系统的重塑核心就是通过“责、权、利”强组织机制的确定，进而塑造一支自动力团队。本课程将通过现场讲解、工具演示等咨询式授课方式，教会企业管理者重塑组织系统，可以自行全面解决“组织架构不合理、岗位职责不清、工作结果不明、遇事推诿扯皮、绩效考核不好量化、激励不合理”等人力资源管理核心的

李伟旗

#绩效薪酬

OKR工作法

【课程目标】帮助学员学习和掌握OKR工作法的基本理念和应用方法，为实现高绩效提供明确的目标指引，并促进绩效目标的达成。【课程内容】一、目标与绩效考核的问题及原因分析讨论二、OKR工作法的基本理念1、OKR（Objectives and Key Results=目标与关键结果）是怎样的过程？ 2、OKR是用来定目标还是做考核？ 3、如何用OKR设定目标？ 4、如何用OKR设定关键结果？

李伟旗

#OKR HRBP

战略性人力资源管理

【课程背景】不同的企业有不同的战略，不同的战略需要与匹配的组织体系和人才团队去执行战略、实现目标。那么，如何基于企业战略目标合理有效的优化组织体系构建和人才队伍培养等人力资源核心价值，为企业战略目标奋斗，就是战略性人力资源管理的全部内容。只有使战略目标实现的人力资源管理体系才是最有价值的体系，只有为战略目标实现奋斗的人才才是最有价值的人力资源。所以，战略性人力资源管理的三大核心要素是：盯战略、

李伟旗

#人力资源

做好绩效管理，提高执行力，实现业绩突破

企业在不同发展阶段及现状内，是否应采用不同的绩效管理战略和模式？如何快速提高企业执行力，改变工作低效的局面？有效实施绩效管理的基本前提是什么？如何根据企业所处发展阶段及现状，精准地设计绩效管理模式、方法？如何自上而下设定和分解绩效指标？如何自下而上完成目标？如何客观公正地做好绩效考核工作？让干得多、干得好的员工与干得少、干得差的员工最终结果不一样？如何让各级管理者共同承担起绩效管理

刘秋华

#绩效薪酬

人才梯队建设

如何能够始终培养整个梯队的人才队伍？如何能够始终培养出不同层级有梯度的领导人才？人才管理如何推动企业发展？如何创建快速、灵活和自我更新、创新的能力？

刘秋华

#人才梯队

战略人力资源管理

企业战略向下，就是“人”的问题。“人”的问题得不到根本性解决，企业是很难实现其下一步业务发展战略目标的。建立人力资源管理“责任主体”，让各级管理者共同承担起人力资源管理责任，成为企业发展面临的重大挑战。近 20 年人力资源管理及咨询实践实证出：企业取得商业成功及持续发展的根本体系及体系建立的根本方法。战略人力资源管理的核心本质是什么？如何在理解和掌握战略人力资源管理本质的基础上，高

刘秋华

#人力资源

招聘全攻略

第一单元招聘标准体系（一）招聘的匹配度分析案例：“选人”中问题的提出——选人过程都有哪些“陷阱”？对选人重要性、风险性的全面认识招聘选人的“匹配度分析”（什么是“适者适岗”？）（二）企业文化层面上的胜任素质标准科学的选人策略能为企业增值招聘选人的基本公式现代企业招聘选人工作的发展趋势建立企业文化层面上的胜任素质标准（三）设计有效预测实际业绩

刘秋华

#招聘面试