内训课程

非职权影响力

非权力性影响力是由领导干部自身素质形成的一种自然性影响力。它既没有正式的规定，没有上下授予形式，也没有合法权力那种形式的命令与服从的约束力，但其影响力却比权力性影响力广泛、持久得多。著名的管理学韦伯在上世纪30年代第一次提出了非权力影响的概念，不同于传统权利影响不同的是，这种影响力不需要组织给予职位，而与人自己的品格、性格、价值观、行为特点等一些自然因素有关。

刘培林

#领导力

“高管风范与领导力塑造”培训方案

领导艺术是领导者个人素质的综合反映，是因人而异的。黑格尔说过：“世界上没有完全相同的两片叶子”，同样也没有完全相同的两个人，没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。任何一种管理模式的运用，不可能是要求下属们依葫芦画瓢就可以了，而是需要自上而下使每位负有不同管理职责的人都能对该管理模式融会贯通、在不同环境下为同一个目标而因时制宜、不断改善。

刘培林

#领导力

卓越领导者的五项修炼

使中基层管理者明确管理的核心意义及管理者在组织中应发挥的作用； 做好自身角色的准确定位，树立管理的思维与意识，激发中基层管理者的管理动机；牢固识人、用人、带领团队的工作意识，强化管理沟通的能力，提升工作中人际互动、思想传播、启发教练的基本能力；

高卫哲

#领导力 #中高层管理 #团队管理

情商（非职权）影响力

认识非职权影响力来源——积极心理建设与情商素养，提高胜任力 运用冰山模型来积极自我认知，深度了解内心的价值观和思维盲点，建立对后备干部的角色感、目标感，达成共识 运用4-D天性测评，知己知彼，欣赏他人并提升团队影响力 运用同理心策略，建立与内部同仁间人性化的良好沟通和协作 探索内在资源，激活创新工作的价值与创造力

高卫哲

#领导力 #中高层管理 #MTP #团队管理

4D卓越领导力

高绩效团队文化打造系统和工具（课前调研+1-3天课+后期教练辅导复盘）NASA美国宇航局500多个团队也在运用的4D原版体系为依据并成果显著，被称为可被衡量的绩效文化打造系统。适合一个团队所有成员，团队管理者，80，90后员工团队和领导者。

高卫哲

#领导力 #中高层管理 #MTP

效能为王，卓越管理者的七项精进

本课程可以帮助组织培养管理者的有意识地从三个层次进行系统管理工作，分别是领导自我、领导他人以及统御团队。效能不等于效率，效能能保持效率，并逐步提高效率，改善达成目标的过程，并且效能让企业走的稳，走的长远，发展过程殷实且从容。管理者通过塑造最高层次的个人效能和人际效能，就可更持续和稳定地实现目标。

高卫哲

#领导力 #中高层管理 #MTP #团队管理

高效团队领导力解码

建设一直高效团队是管理者最终也是最重要的职责，高效团队也是企业的最大价值资产，本课程主导如何能够打造一个高绩效低风险团队的领导力，更可贵的是如何持续稳定地保持高效团队内稳状态一直存续。

高卫哲

#领导力 #中高层管理 #MTP #团队管理

赢在执行--打造高效执行力

旨在通过系统性培训，使学员认识到执行力在企业管理中的重要性；通过有针对性的案例分析，掌握四R执行系统的每一项工具,分析执行方面存在的问题，逐步建立起以绩效为导向的目标化管理机制,将岗位职责精细化、立体化；对于每项任务的执行做到有措施、有责任人、有时限、有督促检查、有考核评估与奖惩，形成管理闭环，最终提升企业综合竞争能力，我们将由一家优秀的企业变得更加卓越，为社会所认可，为同行所尊重。

姬涛

#领导力 #MTP #团队管理 #执行力

领导力的人格基石

为学员提供了一个系统的思考框架和结构，使他们全面深入地探索自我和了解他人，并在此基础上确立自我整合的目标和进程，实现“领导力心智成熟与发展”。

简文盛

#领导力 #中高层管理 #MTP

构建高绩效团队

本课程的主要目的是通过对团队、团队成员、团队建设规律、团队运作方式的探讨来了解、熟悉和掌握如何融入、领导和打造高绩效团队的方式、方法与技巧。本课程设计最大特色是以“理论结合实际”这样一个基本逻辑来展开，从设定团队目标、决策方式、目标管理方式、团队人际氛围、冲突管理方式、激励方式等方面，通过一系列的测评，帮助学员了解和分析自身作为团队领导者以及目前团队的现状，然后以解决真实问题的方式，让学员们通过

简文盛

#领导力 #MTP #团队管理