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1 简述出9095思维特点,时代特征和职场需求,运用90后思维走近90后 2 掌握与9095后沟通的语言,DISC性格分析工具,识别特征,个性化管理 3 运用教练及引导技术提高9095后员工的自我管理及职业化能力 4 运用游戏化及积分制工具,社群管理工具,激励9095后发挥主观能动性 5 协助企业培育自己内部的网红型9095后标杆员工
1. 使学员深刻认识到高效沟通在企业管理中的重要性和关键作用。 2. 让学员熟练掌握各类沟通技巧,包括倾听、表达、提问、非言语沟通等。 3. 帮助学员能够灵活运用沟通技巧应对不同的管理场景,如与上级、下属、跨部门、对外沟通等。
了解中坚干部之角色职责,在工作中发挥管理者应有的功能;
在VUCA时代,企业面临巨大的不确定性。如何从“管理”走向“领导”,如何打造一支既有凝聚力又有执行力的铁军,是管理者面临的核心挑战。本课程结合徐中老师深厚的清华管理学底蕴及国际前沿的“领越领导力”与“4D团队”模型,帮助管理者重塑领导力思维,掌握实战工具。
创业是一场九死一生的游戏。作为清华大学多名大学生创业导师及早期风险投资获得者,徐中老师深知创业者的痛点。本课程聚焦“创业型领导力”,帮助创始人在资源匮乏、环境多变的情况下,凝聚团队,寻找突破口,实现企业的高速成长。
《复盘领导力》,将管理知识,置于实际工作中,所有结果都由学员自己探索,亲自实践,最终得出结果。真正的实现了从工作中来,到工作中去的培训思路。在这次沙盘中,我们将带领大家进入主人公张超的视角,从他任职后一系列遭遇故事,通过沙盘模拟和竞拍等训练方式,引导学员对这些管理问题的应对策略做深入研讨,训练学员的领导技能,促进学员向优秀领导者的转变。
每一个领导者都有着自己独特的领导系统,它们内隐于管理者的行动模式中,潜在于处理事务的感受里,而通过复盘,可以有效激活这些内容,形成自己独有的领导风格和领导魅力。 复盘领导力,从管理自我,管理他人,管理团队三个角度,分别诠释了领导力的三个核心能力要求,然后,通过对自己过往管理行为的复盘,找到与核心能力相互契合的管理动作和行为,内化成自己的领导力系统以不断指导自己的领导行为。
要解决这个问题,需要帮助员工从提高情商入手、结合沟通技巧进行能力的全面提升,带领大家提高对情商的认知、明确高情商沟通的核心能力、掌握高质量人际关系经营的技巧、能够运用相关的工具进行应用。本课程在于运用心理学的理论知识,采用案例分析、视频感知、角色演练、学员分享等授课方式,帮助学员系统地学习,并在课堂中完成快速转化与迁移,在以后的工作中能运用相关技巧去应对各类沟通场景,提升与客户面对面沟通的能力,
数字化转型加速、员工代际差异加剧、考核指标多维化,网点负责人深陷“业务冲在前、团队带不动”的困境——如何从单兵作战的业务高手转型为赋能团队的教练型管理者?本课程聚焦管理突围,通过实战案例与工具方法,帮助网点负责人突破思维瓶颈,构建系统化管理能力,打造高绩效团队,实现网点经营的可持续增长。
在现代银行业日益复杂化、精细化、客户需求多元化的经营环境下,作为银行服务客户、执行策略、达成业绩的最前沿阵地,网点已不再是孤立的作战单元。网点负责人,作为这一关键节点的“指挥官”,其工作的成败不仅取决于对内管理的效能,更高度依赖于与银行内部各支持部门、管理条线以及其他兄弟网点进行高效协同的能力。跨部门、跨条线的顺畅协作,已成为决定网点运营效率、服务质量、风险控制和业绩达成水平的核心要素。

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