内训课程

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一 企业管理者创新思维 二 企业管理者行为管理 三 管理者全方位突破 四 企业管理者领导力提升 五 团队精神塑造 六压力与情绪管理
教练型领导者培养项目,帮您成为自信、有能力、有愿景、有激情的领导者,并教给 您如何在自己的组织中,培养这样的领导者和员工,同时获得富足的人生、成功的事 业和幸福的生活。
1.带队伍的两条“基本线” •引入:区分“经营、管理与领导” •领导力的价值 •基本线1:传压-责任三角 •基本线2:共赢-信任三角 •培育良性上下级关系 •创造员工乐于追随的“四敬状态” •关注与积累“领导威信” •实训:领导者威信自测与分析
1.团队状态评估与诊断 •引入:从连排长到将帅 •卓越团队四个关键词 •布局“团队成长” •自察:12项员工行为评估 •韦斯伯德六盒模型 •详解团队诊断“六个维度” •实训:团队诊断的实操演练
1.决策现状与影响因素 •引入:生活中的“决策” •管理者的决策挑战 •个体决策vs群体决策 •个体决策的三种情况 惯性决策(依赖经验) 理性决策(依赖分析) 随机决策(依赖直觉)
中高层综合管理能力提升培训体系是由美国在上世纪50年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系,也是当今世界经典管理培训之一。该体系对于20世纪全球经济特别是欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。上世纪90年代末,中高层综合管理能力提升培训体系也由日本及台湾引进大陆,在企业发展过程中提供了对管理阶层一个有系统、完整的培训方案,广泛为各地企业运用,并取得了良好的成果。 课程特色:
课程背景: 中高层是企业的“中坚”力量,是企业战略落地的中流砥柱,是企业持续成长的动力源。但长期以来,企业中高层在自身影响力方面,培养人才梯队方面,关注目标与价值等方面都有先天性的不足和缺陷。如何让中高层真正的成为企业的中坚力量?如何才能快速的成长?如何把管理需要理论、方法、经验,如何更好的融合、领悟提高?如何把西方管理注重制度、东方管理注重人性,进行协调平衡? 现实工作中,中高层管理人员多数
一、课程收益: 参加者会从管理和领导力的角度去探讨“教练和辅导”的背景、定义、发展、能力、步骤,以及领导力的发展趋势。重点学习“教练和辅导”的领导技巧和辅导工具。通过整个学习与工作中的实践,有系统地掌握基本理论,有效开发管理水平并在组织和团队中应用。 本课程将聚集以下方向: 面对新生代员工管理的哲学建立与能力修炼; 运用六大逻辑层次有针对性地赋能年轻下属; 理解并领悟卓越管理者的五大基本人
今天的中高层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。 许多中高层干部并不是学管理出身,而是因工作出色,由业务骨干提拔到管理岗位上来,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。 本系列课程源于深厚的管理学
管理者的角色认知决定了管理者的工作成效,作为一名管理者,你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总是达不到预期的效果?如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?如何对团队成员进行激励以鼓励士气?如何化解团队运行障碍顺利开展工作?

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