内训课程

×
合作 · 共赢 · 发展
讲师入住 课程合作 师资合作
主讲老师: 赵敏儿 课程时间: 1-2天 ,6小时/天 课程对象: 职场人士 授课方式: 理论讲解+影片感悟+案例分析+实战演练+分组讨论+提问答疑 课程大纲: 第一篇 做“情智双全”的职场人 -- 情商礼学要义 一、现代企业评价人才的两个标准 二、“人才坐标系”里的自我定位 三、当代职场下的情商与智商PK 四、提升情商从学习礼仪开始 第二篇 做“仪表得体”的职场人 -- 职
主讲老师: 赵敏儿 课程时间: 1-2天,6小时/天 课程对象: 国企全体员工 授课方式: 理论讲解+影片感悟+案例分析+实战演练+分组讨论 课程大纲: 第一篇 学礼有益 -- 政商礼仪作用 一、礼仪内强员工素质 二、礼仪外塑企业形象 三、礼仪增加经营绩效 第二篇 首轮效应 -- 职业形象塑造 一、您不可不知的形象价值 二、解读南开中学“镜铭”中的中国领袖形象与气度 三、向
主讲老师: 赵敏儿 课程时间: 1-2天 ,6小时/天 课程对象: 市场营销人员 授课方式: 理论讲解+影片感悟+案例分析+实战演练+提问答疑 课程大纲: 第一篇 财富“加油站” --- 体验超乎想象的礼仪价值! 一、礼于个人:礼仪内强个人素质 二、礼于企业:礼仪外塑企业形象 三、礼于财富:礼仪助力业绩提升 四、影片感悟:小细节,大商机 第二篇 财富“形象店” --- 塑
主讲老师: 赵敏儿 课程受众: 国家公务员 课程时间: 2天 ,6小时/天 授课方式: 理论讲解+案例体验+情景演练+疑难解答 课程背景: 礼仪是个人修养与文明的集中体现,中国自古以来就是礼仪之邦。作为公务人员,掌握必要的政务礼仪知识,既是个人修养的需要,也是职业的需要。各级政府和部门的公务人员是全社会文明礼仪建设的骨干力量。公务人员的形象,代表着各级政府乃至国家的形象,可以说礼仪是
主讲老师: 赵敏儿 课程时间: 1-2天,6小时/天 课程对象: 企业全体员工 授课方式: 理论讲解+影片感悟+案例分析+实战演练+分组讨论 课程大纲: 第一篇 学礼有益 -- 商务礼仪作用 一、礼仪内强员工素质 二、礼仪外塑企业形象 三、礼仪增加经营绩效 第二篇 首轮效应 -- 职业形象塑造 一、不可不知的商务形象价值 二、发型、面部(化妆)、个人卫生 三、国际场合着装T
主讲老师: 赵敏儿 培训对象: 各行业服务人员(根据行业定制) 培训课时: 1-2天 ,6 小时/天 培训方式: 理论讲解+案例体验+实战方法+情景演练+提问互动+分组讨论 授课特色: 内容落地适用、讲解清晰明了、演示标准规范、解答疑难问题 课程大纲: 第一篇服务“心动力” --- 职业阳光心态与服务意识 一、阳光心态是职场人必备的源动力 二、服务意识是打造服务力的关键前提 三、我们
主讲老师: 赵敏儿 课程时间: 3小时 课程对象: 企业新员工 授课方式: 理论讲解+案例体验+实战方法+情景演练+提问互动 授课特色: 内容落地适用 讲解清晰明了 演示标准规范 互动气氛活跃 解答疑难问题 课程大纲: 第一篇 做“情智双全”的职场人 -- 学习礼仪的意义 一、“人才坐标系”里的自我定位 二、当代职场下的情商与智商PK 三、提升情商从学习礼仪开始 第二篇
本课程是主讲老师在企业工作20多年的宣传工作体会和经验,课程以宣传写作的“4W模型”切入,讲清楚宣传工作的底层逻辑,全流程解析宣传写作的方法和技法,于无定法中揭示宣传写作的本质规律,通过规律讲解、案例分析以及在课堂现场练习,在全面提升学员宣传写作思维能力的同时提高宣传材料写作的水平。
如果说 以前我们对西方的关注, 是聚焦于科学技术和社会治理层面, 今天我们更感兴趣的则是 中西方在文化层面的分析和比较了。

公开课

观点文章

返回顶部
0.065566s