内训课程

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一、课程背景 在劳动力成本优势日渐丧失的今天,提升企业经营管理的软实力已经成为诸多中国企业突破重围的必然选项之一。企业软实力中的关键一项,就是组织、团队带头人通过有效的团队建设与管理实现卓越团队绩效的能力,具备这样能力的管理者能有效激发个体的积极性、放大团队合力、促成团队高绩效;相反这一能力的缺乏使得团队精神涣散、个体各自为战、团队效能低下。当前,企业许多团队管理者未经系统化、针对性的团队建设管理
一、课程背景 复盘——简单两个字,却是晚清政治家曾国藩、现代著名企业家柳传志、王健林等身体力行、普遍使用的工作方法。 复盘——简单而有效的从企业、部门、个体自身经验学习的组织学习发展与绩效达成的工具,其效果已被联想集团、万达集团、江淮汽车、英国石油、美国陆军的实践所证明。 复盘——不是简单的“工作总结”,而是一套有理念、有方法、有流程、系统运作的组织学习与绩效达成方法论体系,值得所有的组织领导者、
一、人才培训的重要性 1、打造学习型组织,是现代企业赢得市场竞争的战略性选择 (1)学习型组织专家彼得 · 圣吉的思考 (2)人才培训与组织学习是企业经营大树之“根” (3)学习型组织的特点 2、员工学习与成长是企业经营绩效达成的“平衡记分卡”基础层 (1)平衡记分卡的逻辑 (2)员工学习与成长指标是“平衡记分卡”的基础与源头 3、有效的人才培训是提升人力资源整体水平、进行人力资源体系建设不可缺少
一、课程背景与培训目标 企无人则止,人才是企业经营发展最宝贵的资源与财富,然而诸多企业在人才的获取、使用、保留、培育、激励等方面面临着种种的问题,严重制约了企业经营目标的顺利实现,甚至还给企业的生存带来了危机。 追根溯源,企业人才危机往往在于组织人才发展与培养未受重视、缺乏规划、不成系统、方法低效……,特别是移动互联时代企业内外环境变化速度越来越快的情况下,提前规划的、系统性的、科学性的组织人才发
一、优化员工关系管理的重要性 1、管理者使命、责任、角色转换、管理风格认知 (1)管理者的使命:提升领导力,有效组织分工协作,打造高绩效团队,与组织共创价值 (2)管理者责任与面临的挑战: ▲ 挑战1:业务目标达成与绩效改进的挑战 ▲ 挑战2:人员管理与团队建设的挑战 ▲ 挑战3:与组织内外横向沟通、高效协作的挑战 (3)员工关系管理与管理者角色转换:团队绩效的实现者+以人为本的赋能型领导者 ▲
一、课程背景 人力资源是现代企业经营资源的第一要素,人力资源管理与开发成为企业角逐市场的重要战场。但企业人力资源管理的实质问题、人力资源管理角色与责任承担问题、非人力资源部门经理人如何选育用留员工问题、非人力资源部门与人力资源管理职能部门的配合问题等却成为萦绕在企业各级管理者头脑中的迷思,让企业、团队的人力开发与员工管理效能事倍而功半。这些问题亟待解决。 人力资源管理是企业各级管理者的共同职责,非
课程前言:有人说“人生最怕的事不是死亡而是当众演讲”,有很多人平时能滔滔 不绝、可一到当众演讲便呆若木鸡。很多时候,我们有很丰富实战经验,却“茶壶倒饺子”有货倒不出;很多时候,我们接到课题便想当然整出了课程,可到课堂却捉襟见肘、十分难堪。那么,我们如何才能勇敢而自信地从台下走向台上?我们该如何来面对那一双双灼热的眼睛?我们该如何来组织我们的演讲?我们应该遵循何种说服理念与逻辑;使我们的演示更具说服
【课程背景】: 人才培养和组织学习已迅速成为如今企业关注的焦点。企业内部知 识和经验的沉淀与分享,对外的学习、交流、企业价值的传播,正 逐渐将内部讲师的建设拉近到企业的眼前。由此,培训体系成为打 造企业知识管理平台的核心,内训师成为知识传承的重要桥梁。如 今内部讲师体系的建设如雨后春笋般在国内企业中蓬勃开展,其中 也面临很多的困惑:如何定位内部讲师?如何处理授课与工作的冲 突?如何解决内师的发展等
课程前言: 精细化管理是培训价值最大化的唯一选择,而培训课程体系建设是培训精细化管理的一个重要方面。如何根据公司发展规划设计合适的课程体系?如何设计适合企业的专项培训方案? 课程收获: 1.理解课程体系的概念及其作用,掌握搭建课程体系应注意的关键点; 2.理解企业运作机理、管理改善点及其课程体系; 3.掌握常见的各种课程体系及课程体系方案和流程; 4.掌握建立课程体系的核心能力和关键技能; 5.掌
【课程背景】: 干部是企业的宝贵资源,高度团结、管理有效的职业化干部队伍更是 企业成功的关键。如何有效培养和发展干部?如何正确选拔与任用 干部?如何全面考核与评价干部?如何建立职业化的管理团队,提 高组织绩效? 【课程收获】: 运用干部管理模型,进行干部管理体系诊断与构建 运用基层干部管理方法与工具构建基层干部管理体系 运用储备干部管理方法与工具构建储备干部管理体系 运用中层干部管理方法与工具构建

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