内训课程

有话好好说-高效的职场沟通表达与部门协同

课程以提职场升沟通表达能力与技巧为出发点，围绕工作实战场景，结合心理学、关公关系学、教练技术等多学科知识体系，全方位解析沟通表达本质，针对工作中常见的上下级沟通、跨部门沟通等实战内容进行剖析，传授实战技巧，将理论与实战完美结合。通过大量现场实战训练，可以让学员从思想上转变沟通理念，快速掌握沟通表达技能与方法，指导工作实践，提升沟通效率与工作效能，实现业绩倍增。同时可以让受训人员增强自信、充满激情

高云鹏

#MTP #团队管理 #时间管理 #沟通技巧

九段助理

一、自我角色认知 1.管理者承上启下的职业角色 2.“管带”能力：做事情、带队伍 3.管理能力提升的一般性规律 4.空杯心态的重要性 5.率领团队实现企业目标 6．视频案例分析二、目标第一，绩效导向 1. 九段思考的方法和步骤 2. 要事第一以对企业目标的贡献度为准 3. 深刻理解人岗匹配！ 4. 为了目标想办法 5.

程国辉

#团队管理

卓越职业化员工

一．职业化的第一步 1. 社会角色转型：校园和职场有什么不同 2. 社会角色的期待和要求 3. 职场路线图二．职业能力是对自己的投资 1. 大体则有，具体则无：没有信息如何规划 2. 拥有能力资源，保持战略弹性 3. 起初都是行政，最终都是管理 4. 人生殊途同归，你绝不会缺乏

程国辉

#团队管理 #职业素养

卓越团队效能建设

一、深刻理解“管带团队”的责任和价值１、每一个经理都是团队管带２、团队发展和成长的一般性规律３、承上启下的角色功能和价值４、想方设法的职业品格和工作方法５、厚德载物的中层经理６、视频案例分享二、掌握人岗匹配，学会识人用人１、工作目标决定了岗位功能和职责２、用正确的人做正确的事３、掌握系统方法，

程国辉

#团队管理 #执行力

管理者角色认知与自我管理

【课程收益】 1.正确认知和定位管理者的角色与功能，帮助实现管理角色的成功转型，成为合格和优秀的管理者； 2.提高企业中基层管理者的工作能力，使中层成为连接高层和基层的坚固桥梁，真正起到承上启下的纽带作用，使高层的理念、战略更好地落实到基层，提高整个团队的凝聚力与战斗力； 3.提高中层管理者的管理意识，增强管理团队的意愿，让管理者能了解并认识培育下属的重要性，使管理者学习了解下属培育的方法与技

高万忠

#中高层管理 #团队管理

团队高效沟通

【课程背景】管理学界普遍认为，管理的过程就是沟通的过程。互联网时代的今天，企业管理中最大的成本仍然是沟通成本。按照企业沟通的对象，沟通可以分为内部沟通和外部沟通。从内部沟通上看，为什么部门内上传下达不到位？为何一天能沟通好的事要拖延到一周？为什么跨部门沟通的问题反复发生？为什么一件事情由一个部门主导，其他部门该配合却没人配合？从外部沟通看，企业是否真的了解市场，懂得客户价值对企业生存的意义？

高万忠

#团队管理 #执行力

跨部门沟通与协作

【课程背景】在一个横向和纵向层级较多的组织中，通常每个部门都很辛苦，部门之间既要分工又要协作，而公司高速发展，越来越大，岗位人员变化快、团队成员来自五湖四海、团队成员年龄学历经历势力范围不同，不知道怎么沟通，导致害怕沟通、懒于沟通、被动沟通，导致团队协作问题层出不穷，这也是我们为什么要学跨部门沟通的原因。为什么跨部门沟通的问题反复发生？为什么一件事情由一个部门主导一个部门配合就没人配合？部门

高万忠

#团队管理 #执行力 #沟通技巧

《问题分析与解决》

《问题分析与解决》课程背景《问题分析与解决》课程是世界500强企业中超过200家企业的基础训练科目。随着市场竞争的日益加剧，必然使企业和团体面临的问题越来越多。认识问题和解决问题，日益成为当今企业和团体面临的重要课题。问题意识强且解决问题能力管理人员，就能及时发现问题、解决问题，促进企业和团体健康成长；没有问题意识和解决问题能力弱的管理人员，就会因为意识不到问题即将到来、或者由于解决问题不力

于珏

#团队管理

如何用商业模式画布做个人职业规划

课程背景你是否梦想全新的职业发展机会和生活机遇？我们都会有这样的梦想，只是大多数人缺少进行自我设计的结构化方式。面对日新月异的商业模式变化，使我们面对着前所未有的重大职业和生活机遇。用商业思维模式来分析个人职业生涯，从而帮助你更好的经营你的人生。对于大多数来说，总感觉商业离自己很遥远。但是你有没有想过自己是一个企业，你的商业模式是什么？个人商业模式画布是一个有力的思考模型。把自己视为一个只

于珏

#团队管理 #职业素养

团队建设执行力

导入：自我发现 1.成长规律 企业 个人团建模块：凝聚力 1.领导力共赢领导技巧：团队建设 因：因何why：气度 道：如何how：尊重 术：用何what：体谅 教练工具：4D系统教练 . 效用：用员工喜欢的方式来激励员工、觉察自己的强项和弱项 2.领导力欣赏领导技巧：资源整合 因：因何why：爱 道：如何how：珍惜 术：用何what：接纳 教练工具

于珏

#团队管理 #执行力