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一般管理人员能力提升培训
课程背景: 企业的执行力指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。 本课程从执行、执行力的认识开始,植入以结果为导向的执行力思路,具体通过具建设健康执行心态、塑造高效执行工作行为、提升跨部门高效沟通与协作、缓解压力助力工作高效执行四大方面对学员进行执行力的培养,借助相关案例与讨论,让学员学会
楚易
#团队管理
#执行力
问题员工管理培训
课程收益: ☆ 了解对人的管理管理对提高一个部门的团队效率的现实意义 ☆ 掌握对人的管理管理的基础理念,以及人员管理的典型思路 ☆ 学习根据员工实际特点,有针对性地针对问题员工管理的一系列技能和技巧 ☆ 针对不同风格员工的管理 课程内容: 课程内容: 第一部分:企业人员发展趋势 一、管理理者管理基础——心态调整的必然性 1、部门主管常有的人员管理难题 2、人员管理与企业成败
楚易
#团队管理
问题的分析与解决
【课程目标】 ■建立学员面对问题时的正确心态与态度; ■提供系统的、整体的问题分析方式与解决架构; ■指导学员问题分析的有效技巧,提高决策质量; ■运用系统性思考、科学的对比法找出最可能的原因与机会,然后在事实基础上审核可能的原因,避免因抓不住主要问题而浪费有效工作时间; ■掌握分析问题的思路、方式、方法;以积极态度寻找解决问题的方法,制定解决方案; ■掌握对问题、经验进行总结、归纳与
楚易
#团队管理
团队中层管理者角色认知
课程时长:1天 课程对象:储备干部、新任经理、新主管及老经理 课程目标: 1、帮助学员完成管理者角色转换与定位; 2、帮助学员驱除拖延、抱怨、推诿、计较的职业习惯; 3、启发学员融入公司文化、跟上公司高层的战略步骤; 4、帮助学员树立敢于担当、敢于挑重担的责任意识; 5、提升贯彻执行的能力。 课程形式:启发式、诱导式 课程纲要: 一、中层管理者角色定位 1、管理的定位 案例
楚易
#MTP
#团队管理
数字化领导力培训课程
课程大纲: 第一讲:数字化时代管理者的角色职责与定位 一、管理者的定位 1. 管理者自我工作角色9项定位 2. 管理者常见的角色迷思与成败原因分析 二、管理者的功能任务与挑战 1. 管理者应掌握与肩负的8项任务 2. 管理者面对的管理挑战 三、管理者的条件与能力要求 1. 卓越管理者的条件 2. 管理者必备的7项能力 3. 管理者必备的7项特质 4. 管理者肩负企业使命与未
楚易
#领导力
酒店管理培训
讲师姓名 崔震雄 课程 酒店的餐饮管理 及服务质量管理 课程主旨: 本课程「酒店的餐饮管理及服务质量管理」期使受训学员了解酒店管理发展的脉络,认知现代化酒店、度假村、农家乐的餐饮管理概念,知晓何谓餐饮管理及餐饮的服务质量管理,进而能掌握酒店管理中餐饮的服务特性、运用现代化方法、技巧打造具有风格特色,能满足消费者需求的优质餐饮及配套服务,提升酒店效益。 课程大纲 一、酒店产业及餐饮业发展概况 二、
崔震雄
#团队管理
台湾优质酒店管理 案例的启发
讲师姓名 崔震雄 课程 台湾优质酒店管理 案例的启发 课程主旨: 本课程「台湾优质酒店管理案例的启发」期使受训学员从台湾的优质酒店管理成功案例分享中,了解酒店管理发展的脉络与趋势,认知现代化酒店管理的概念、特点、种类,知晓台湾优质酒店如何打造其特色、提升服务质量,进而能从案例中萃取台湾同行精华,落地到本土,运用现代化方法、技巧打造自我风格创造特色,能满足消费者对酒店业的要求,提升口碑与效益。 课
崔震雄
#团队管理
优质酒店管理的 服务态度与礼仪
讲师姓名 崔震雄 课程 优质酒店管理的 服务态度与礼仪 课程主旨: 本课程「优质酒店管理的服务态度与礼仪」期使受训学员了解何谓服务?如何养成优质的服务态度?认知现代化酒店产业的从业人员应具备怎样的服务礼仪?进而能掌握接待酒店业的顾客的应对技巧,打造具备风格特色的服务,使消费者对本酒店从业人员的服务态度与礼仪有较好满意度与佳评,提升品牌形象与效益。 课程大纲 一、酒店服务业发展概况 二、何谓服务?
崔震雄
#职场礼仪
服务意识与礼仪课程介绍
一、培训目标:树立正确的服务意识和心态,以积极的心态面对服务工作中的挑战;塑造一线人员诚信可靠的职业形象。 二、课程特色 1、名师授课,理论与实操贯穿其间,深刻的道理体现在浅显的比喻;复杂的难题溶解于简单的故事。 2、寓教于乐,活跃的课堂气氛,体验、参与、互动的教学方式,让大家在学中练,在练中学。 3、非常简单,快速有效,容易做得到。 三、培训形式:课堂讲解、小组研讨、案例分享、案例研讨、图片展示
戴萍
#职业素养
快乐领导力课程
课程目标: 1.识别蕴藏在人与人差异中的巨大潜能,并使之化为双赢的资源。 2.剖析自己的事业生涯并学会情绪管理与目标管理。 3.学会创造学习型人际关系的方法和与他人共赢的做事技能。 4.掌握时间管理,把生命中最宝贵的时间和精力投入到最重要的事情上。 5.学会倾听,改善沟通,建立双向渠道,减少管理内耗。 6.创新观念,掌握正确的成功的方法与规则,培养团队协作的合作意志。 课程大纲:
戴萍
#领导力
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公开课
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SQE供应商质量管理及工具运用
开课时间:
2026年11月19日
上海 - 上海市
敏捷供应链与物流管理
开课时间:
2026年12月17日
上海 - 上海市
降低采购成本谈判技巧与供应商管理
开课时间:
2026年12月17日
上海 - 上海市
采购人员核心技能提升训练
开课时间:
2026年12月17日
上海 - 上海市
高级采购管理--采购经理必修课
开课时间:
2026年12月16日
广东 - 深圳市
办公室人员综合素质能力提升暨数智化赋能专题培训班
开课时间:
2026年11月18日
广东 - 广州市
观点文章
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让自我管理 “持续优化”
很多人在自我管理中会遇到这样的问题:制定了计划却总是无法完成,努力了很久却看不到明显进步,甚至重复犯同样的错误。究其原因,是缺乏 “复盘” 意识 —— 只关注 “做了什么”,却不总结 “做得怎么样”“为什么没做好”“下次如何改进”,导致自我管理停留在原地,无法迭代优化。复盘管理,是自我管理的 “优化器”,它能帮我们从经验中学习,找到问题所在,调整方法,让自我管理不断精进,逐步接近目标。
#自我管理
为自我管理 “持续充电”
在快速变化的时代,知识、技能的更新速度越来越快 —— 今天掌握的技能,可能明天就会过时;今天的认知,可能明天就会被颠覆。若停止学习,自我管理就会陷入 “停滞”,甚至倒退:无法应对新的工作挑战,无法实现更高的目标,最终被时代淘汰。管理自己,必须做好学习管理,保持持续学习的习惯,为自我管理 “持续充电”,让自己始终具备适应变化、实现成长的能力。
#自我管理
让压力成为自我管理的 “助推器”
压力是自我管理中无法回避的 “常客”—— 面对未完成的目标、复杂的工作任务、突发的生活难题,我们都会感到压力。很多人将压力视为 “敌人”,认为压力只会带来焦虑、疲惫,却忽视了 “适度压力” 的积极作用:它能激发我们的潜能,让我们更专注、更高效地解决问题;它能提醒我们正视不足,推动我们主动提升自己。
#自我管理
给自我管理 “减去负担”
现代社会,我们被无数欲望包围:想考更多证书、想掌握多种技能、想在社交平台获得更多关注…… 过多的欲望就像 “沉重的包袱”,会让我们的自我管理变得杂乱无章 —— 同时推进多个目标,最终却因精力分散而一事无成;盲目追求他人眼中的 “成功”,却忽视了自己真正的需求,导致内心疲惫不堪。管理自己,需要学会管理欲望,懂得 “取舍”,给自我管理 “减去负担”,让注意力聚焦在真正重要的事情上。
#自我管理
为自我管理储备 “核心能量”
很多人在自我管理中会陷入 “误区”:认为只要拼时间、靠意志力,就能实现目标,却忽视了精力的重要性。其实,精力才是自我管理的 “核心燃料”—— 若精力不足,即便制定了完美的计划,也会因疲惫、注意力不集中而无法高效执行;长期透支精力,还会导致身体亚健康、情绪低落,陷入 “越努力越焦虑” 的恶性循环。管理自己,必须先管理好精力,让自己始终保持 “高能量” 状态。
#自我管理
用 “微小坚持” 塑造更好的自己
我们每天的行为中,约 40% 是由习惯主导的 —— 早起、晨跑、睡前阅读、拖延熬夜…… 这些看似微小的习惯,长期积累下来,会深刻影响我们的状态、能力与人生走向。管理自己,本质上是管理自己的习惯:培养好的习惯,能让自我管理 “自动化”,无需消耗过多意志力就能稳步提升;而打破坏的习惯,则能摆脱内耗,减少自我管理的 “阻力”。
#自我管理
给自我管理安上 “导航系统”
没有目标的自我管理,就像在大海中漂泊的船只,缺乏方向感,容易被风浪带偏。管理自己,需要一个清晰的 “目标导航系统”—— 明确自己要去哪里,才能知道该往哪个方向努力,该如何分配资源。合理的目标不仅能激发我们的动力,还能让我们在迷茫时保持专注,在遇到挫折时坚定信心,是自我管理的 “核心驱动力”。
#自我管理
让每一分钟都 “创造价值”
时间是最公平的资源,每个人每天都只有 24 小时,但有人能在有限时间内完成目标、实现成长,有人却总是忙碌却一无所获 —— 差距就在于时间管理能力。管理自己,本质上是管理自己的时间:若不能合理分配时间,再完美的计划也会沦为 “纸上谈兵”,再清晰的目标也会遥遥无期。高效的时间管理,能让我们的每一分钟都 “创造价值”,实现自我提升的 “加速度”。
#时间管理
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