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卓越有效的管理-----心理学在管理中的运用
一、课程背景 本次课程以“心理学”为核心,融合发展心理学、认知心理学、管理心理学、社会心理学、压力情绪管理、专注于讨论心理学在管理中的主要应用。 二、课程收益 1、认识管理心理学的重要性,拓展知识领域,了解人行为背后的真正心理原因,从而更好的掌握真正激励员工的方法,从心理学的角度学习怎么说别人才愿意听,学会让员工更喜欢你的方法 2、了解别人前先了解自己,限制性思维,情绪管理与释放从而更好激发管
王珍
#团队管理
#心理学
DISC高效沟通
【培训背景】 # 在日常工作,是否存在这样的困惑?# ◆ 为什么员工经验丰富,却在现任岗位绩效不佳? ◆ 为什么能力差距不大的人,却有着完全不同的工作结果? ◆ 为什么有些工作岗位需要的团队氛围,就那么难体现? 作为企业的职业人士,要明白“成功的第一要素,是懂得如何做好人际关系”。 卡耐基研究的结论:“专业知识在个人成功中作用只占15%,其余85%取决于人际关系。”了解自己和对方的沟通风格,了解双
吴永彬
#沟通技巧
关键谈话——教练式绩效反馈与辅导的艺术
【课程背景】 在组织中,绩效反馈与辅导是绩效管理体系极为重要的一环,绩效反馈并不只是当员工拿出工作结果后在与之进行,而是围绕员工整个工作过程中,在绩效过程形成前、形成中和形成后分别作为切入点来推动员工绩效水平,需要认识到绩效反馈与绩效辅导的重要性。在反馈与辅导中,尤为重要的就是如何与员工做出在当下最恰当、最合适、最能起到反馈预期效果的沟通。 企业新生代员工愈发增多,如何调动员工积极性,正面积极引导
吴永彬
#团队管理
#沟通技巧
基层领导力——赋能团队管理,迈向高绩效
【课程背景】 基层管理者还需要领导力吗?被称为“兵头将尾”、企业里面最小的官、最基层的管理者,只需要按照公司的制度和流程去要求下属,督导执行并完成就行了。 没错,基层管理者的首要任务做到上传下达、承上启下达、督导下属执行。然而怎样才能使基层员工自动自发遵照执行和服从管理?并且赋能员工超越绩效呢?当今社会里越来越人性化,而在企业中仅靠传统管理方式已然不足,还需要基层管理者具有很强的领导力,才能树立起
吴永彬
#中高层管理
#团队管理
教练式高尔夫——向下管理(管理情境演练)
【课程大纲】 模块一:识己 一、正确对待管理者的角色 1、中国企业发展市场背景下的管理方式 2、传统型管理者与教练型领导者的区别 3、管理者的权责利 4、教练管理的定义 二、管理管理者的四大基本职责 1、目标制定与计划 2、沟通与激励 3、部署培育 4、考核与评估 三、管理者的四种领导风格 1、领导风格互选(活动练习) 2、领导力风格测试 3、领导力风格解析 模块二:管理情境实战(管理个人
吴永彬
#中高层管理
#团队管理
一线经理管理能力提升修炼
【课程大纲】 导入篇: 1. 管理与领导的区别 1)管理的定义与边界 2)管理者的四项基本工作 3)管理与领导的区分 2. 一线经理的定义 1)一线经理的核心价值 2)一线经理与普通员工的区别 3)一线经理的三项重要工作 学员实操:学员互动:从‘一线经理的一天’提炼能力重心 小组研讨:优秀的领导者需要具备哪些因素? 第一讲:【管理自我】“学习力”:是管理者必备的能力 1. 学习力的本质是什
吴永彬
#中高层管理
#团队管理
压力与情绪管理
充分了解自己面临的压力来源,客观评估自我压力等级 有效地应对压力、学习压力的释放与管理 教导学员超越压力源
李昭瑢
#压力管理
#职业素养
创造性复杂问题解决思维与方法
[课程背景]:成王败寇,当今是一个以成败论英雄的时代。然,事成须行正, 行正须思端。所以思维就成了最终能否成事的根本。但普通人常常会受到一种所谓“心理固着效应”的束缚,他在解决问题的时侯思维不愿也不会转向,从而困在局中,不知所措!这便是我们常常对一些复杂问题束手无措的关键!僵化的思维,正在毁掉我们的人生。只有突破传统思维的框框,以不同的纬度与视角为抓手。才能视难题为粪土,对其引刃而解!本课将从象限
康亚斌
#思维训练
高效沟通与心理学运用
学习沟通技巧,将使您在工作、生活中游刃有余。本课程通过对最新沟通理论的系统总结以及对众多成功人士的深入研究,总结提炼出一套完善的沟通学习体系。通过学习本课程您将接受系统的沟通技能训练和沟通专家的言传身教。
李昭瑢
#沟通技巧
#心理学
企业教练技术
教练被喻为本世纪最具革命性和效能的管理意念。教练擅长於发掘职员的潜能,提升他们的绩效,并为发展企业的生产力提供崭新的选择。 教练技术启发个人跃升至更高的层次和水平,创造更佳的绩效,为企业带来无穷的助益。教练犹如一面镜子,能自然地反映个人或企业的优势和弱点。这种反射给予人们直接的回应,引发他们及时调整视野,从而认清目标,以最佳状态投入任务,达成目标。
李昭瑢
#中高层管理
#团队管理
#教练技术
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SQE供应商质量管理及工具运用
开课时间:
2026年11月19日
上海 - 上海市
敏捷供应链与物流管理
开课时间:
2026年12月17日
上海 - 上海市
降低采购成本谈判技巧与供应商管理
开课时间:
2026年12月17日
上海 - 上海市
采购人员核心技能提升训练
开课时间:
2026年12月17日
上海 - 上海市
高级采购管理--采购经理必修课
开课时间:
2026年12月16日
广东 - 深圳市
办公室人员综合素质能力提升暨数智化赋能专题培训班
开课时间:
2026年11月18日
广东 - 广州市
观点文章
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让自我管理 “持续优化”
很多人在自我管理中会遇到这样的问题:制定了计划却总是无法完成,努力了很久却看不到明显进步,甚至重复犯同样的错误。究其原因,是缺乏 “复盘” 意识 —— 只关注 “做了什么”,却不总结 “做得怎么样”“为什么没做好”“下次如何改进”,导致自我管理停留在原地,无法迭代优化。复盘管理,是自我管理的 “优化器”,它能帮我们从经验中学习,找到问题所在,调整方法,让自我管理不断精进,逐步接近目标。
#自我管理
为自我管理 “持续充电”
在快速变化的时代,知识、技能的更新速度越来越快 —— 今天掌握的技能,可能明天就会过时;今天的认知,可能明天就会被颠覆。若停止学习,自我管理就会陷入 “停滞”,甚至倒退:无法应对新的工作挑战,无法实现更高的目标,最终被时代淘汰。管理自己,必须做好学习管理,保持持续学习的习惯,为自我管理 “持续充电”,让自己始终具备适应变化、实现成长的能力。
#自我管理
让压力成为自我管理的 “助推器”
压力是自我管理中无法回避的 “常客”—— 面对未完成的目标、复杂的工作任务、突发的生活难题,我们都会感到压力。很多人将压力视为 “敌人”,认为压力只会带来焦虑、疲惫,却忽视了 “适度压力” 的积极作用:它能激发我们的潜能,让我们更专注、更高效地解决问题;它能提醒我们正视不足,推动我们主动提升自己。
#自我管理
给自我管理 “减去负担”
现代社会,我们被无数欲望包围:想考更多证书、想掌握多种技能、想在社交平台获得更多关注…… 过多的欲望就像 “沉重的包袱”,会让我们的自我管理变得杂乱无章 —— 同时推进多个目标,最终却因精力分散而一事无成;盲目追求他人眼中的 “成功”,却忽视了自己真正的需求,导致内心疲惫不堪。管理自己,需要学会管理欲望,懂得 “取舍”,给自我管理 “减去负担”,让注意力聚焦在真正重要的事情上。
#自我管理
为自我管理储备 “核心能量”
很多人在自我管理中会陷入 “误区”:认为只要拼时间、靠意志力,就能实现目标,却忽视了精力的重要性。其实,精力才是自我管理的 “核心燃料”—— 若精力不足,即便制定了完美的计划,也会因疲惫、注意力不集中而无法高效执行;长期透支精力,还会导致身体亚健康、情绪低落,陷入 “越努力越焦虑” 的恶性循环。管理自己,必须先管理好精力,让自己始终保持 “高能量” 状态。
#自我管理
用 “微小坚持” 塑造更好的自己
我们每天的行为中,约 40% 是由习惯主导的 —— 早起、晨跑、睡前阅读、拖延熬夜…… 这些看似微小的习惯,长期积累下来,会深刻影响我们的状态、能力与人生走向。管理自己,本质上是管理自己的习惯:培养好的习惯,能让自我管理 “自动化”,无需消耗过多意志力就能稳步提升;而打破坏的习惯,则能摆脱内耗,减少自我管理的 “阻力”。
#自我管理
给自我管理安上 “导航系统”
没有目标的自我管理,就像在大海中漂泊的船只,缺乏方向感,容易被风浪带偏。管理自己,需要一个清晰的 “目标导航系统”—— 明确自己要去哪里,才能知道该往哪个方向努力,该如何分配资源。合理的目标不仅能激发我们的动力,还能让我们在迷茫时保持专注,在遇到挫折时坚定信心,是自我管理的 “核心驱动力”。
#自我管理
让每一分钟都 “创造价值”
时间是最公平的资源,每个人每天都只有 24 小时,但有人能在有限时间内完成目标、实现成长,有人却总是忙碌却一无所获 —— 差距就在于时间管理能力。管理自己,本质上是管理自己的时间:若不能合理分配时间,再完美的计划也会沦为 “纸上谈兵”,再清晰的目标也会遥遥无期。高效的时间管理,能让我们的每一分钟都 “创造价值”,实现自我提升的 “加速度”。
#时间管理
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