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【课程收益】 1.正确认知和定位管理者的角色与功能,帮助实现管理角色的成功转型,成为合格和优秀的管理者; 2.提高企业中基层管理者的工作能力,使中层成为连接高层和基层的坚固桥梁,真正起到承上启下的纽带作用,使高层的理念、战略更好地落实到基层,提高整个团队的凝聚力与战斗力; 3.提高中层管理者的管理意识,增强管理团队的意愿,让管理者能了解并认识培育下属的重要性,使管理者学习了解下属培育的方法与技巧,
【课程收益】 1.正确认知和定位管理者的角色与功能,帮助实现管理角色的成功转型,成为合格和优秀的管理者; 2.提高企业中基层管理者的工作能力,使中层成为连接高层和基层的坚固桥梁,真正起到承上启下的纽带作用,使高层的理念、战略更好地落实到基层,提高整个团队的凝聚力与战斗力; 3.提高中层管理者的管理意识,增强管理团队的意愿,让管理者能了解并认识培育下属的重要性,使管理者学习了解下属培育的方法与技
【课程背景】 《中层干部高效执行力》(又名:《管理者的卓越执行》)致力于打造具有凝聚力、战斗力的团队,以解决员工自我负责与自我成长的动力问题、标准问题与方法问题为出发点来开发的中基层执行力训练课程。授课采用竞争式、互动式、体验式的流程,旨在让企业领导人不再受无将可用的煎熬!让优秀人才找到用武之地! 本课程解决企业的以下问题: 1、为什么老板一马当先,中层管理干部总是跟不上?如何提升中层的责任心和
课程大纲 一、课程导入 1.成长规律 企业 个人 企业教练 2.九点游戏 九点领导力 九点领导技巧 3.因道术 4.教练的核心 原理 能力 二、教练的四种能力 1.聆听 2.区分 3.发问 4.回应 三、教练过程的四步骤 1.理清目标 2.反应真相 3.心态转换 4.行动计划 四、企业教练实践工具 1.九点领导力激情 领导技巧:挖掘愿景 因:因何why真我价值 道:如何how自
课程背景: 2009年,阿里已达万人规模,干部数量不足,管理能力跟不上,绩效意识不强,人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此,阿里引进了大量的课程,但马云不满意,要求“要像程咬金的三板斧一样,斧子落下去,就要有效果!”对每一层级的干部,关键的能力项目不必多,但必须实用,要高强度,反复的训练,才会有效果“在这个背景下,由阿里学院承接了一整套干部培养体系,就是后来的”三板斧“称之为”三板斧“,共三个
课程背景: 如果你是一个企业的老板,如果你们已不再为生死存亡而挣扎…… 你心里,是否仍造着更大的梦? 你想克服——企业发展停滞不前的瓶颈? 你想摆脱——事事亲历亲为的繁琐与疲累? 这一切归根究底,要回归到管理! 试问自己,有多久没有用心关注过团队了?你真正了解员工内心的喜怒哀乐、忧思疾苦吗?你的激励是否叩动了他的心弦?有没有真正意识到:人,才是一个企业所拥有的最大财富…… 阿里巴巴,本身作为一
课程背景: 2009年,阿里已达万人规模,干部数量不足,管理能力跟不上,绩效意识不强,人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此,阿里引进了大量的课程,但马云不满意,要求“要像程咬金的三板斧一样,斧子落下去,就要有效果!”对每一层级的干部,关键的能力项目不必多,但必须实用,要高强度,反复的训练,才会有效果“在这个背景下,由阿里学院承接了一整套干部培养体系,就是后来的”三板斧“称之为”三板斧“,共三个
背景 阿里巴巴,中国最大的电商平台公司和世界第二大网络公司,是由马云在1999年一手创立企业对企业的网上交易平台,18位创始人,从50万起家到如今估值2000亿美金,从中国第一盈利网站到全球最大网站,阿里如何步步为营,用18年缔造了世界企业发展史的奇迹,阿里巴巴快速成长中,如何坚守梦想、形成共同的文化与价值观,各地的分部、支部的员工与管理者如何保持“价值观”统一与不被稀释,这背后的力量来自哪里?
一、课程目的与收益: 提升企业管理者的管理能力 帮助管理者提升境界与格局 通过共创形式达成公司战略 二、教学方法: 案例、视频、问答、讨论、共创 三、课程流程与内容安排: 一)什么是领导者-----上午 1.什么是领导者-9-10点 2.阿里对领导力要求---10:00-11:00 二)领导者的修炼之道 1、腿部管理三板斧 如何招人与炒人 如何团队建设—重点—11:00-12:00 
前言:大变局时代,企业团队执行力困境 (一)消极执行:工作避重就轻,不主动不积极 (二)低效执行:工作布置了没回应,忙而无功 (三)利益执行:欺上瞒下,有利就干无利则推 (四)机械执行:照本宣科,有严重的路径依赖 (五)变通执行:上有政策下有对策,曲解执行 (六)冷漠执行:没理解就胡乱作为,不顾后果 一、准度:高效执行的“指挥棒” (一)明确是一种力量,模糊是对执行最大伤害 1、盲目:心中无数、脑

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