内训课程

行动教练情商领导力

VUCA时代，面对竞争日益激烈的商业环境，和新生代的职场主力军，企业管理者的个人领导力和团队领导力都面临着新的挑战。克服挑战的根本，是提升人本化领导力，激发自我及他人内在的需求和动机，从而使自我和他人的人性更完整，潜能得到更好的发挥。

#领导力

教练式绩效辅导

在中国，越来越多的企业开始意识到绩效管理的重要性，通过各种方式引入绩效管理体系，但是，很多企业的绩效管理还停留在考核阶段，导致员工反感，直线经理不支持，最终只能半途而废！真正的绩效管理，不应该是单纯的考核，必须能够帮助员工持续提升绩效，激发员工的潜能。因此，在绩效管理过程中，除了考核之外，绩效辅导也至关重要！作为绩效辅导的第一负责人，很多直线经理在进行绩效面谈与辅导的过程中，经常会遇到如下问题：

张高睿

#教练技术

NLP教练式管理将NLP,教练技术以及NLP的三个源头学问:催眠,完形,萨提亚等应用心理学融会贯通,它遵循人性的法则,以员工的成长为导向,把工作当成一场训练,让员工感到充分的支持,让员工在”自我实现”的道路上,顺便把企业目标实现.教练技术随着被AT&T、IBM、通用电器、苹果电脑、可口可乐、南加州大学、福特、日本丰田等巨型企业界誉为“企业教练”先驱，20世纪90年代“教练技术”引起一批研究心理学的

张高睿

#领导力

企业导师能力提升

国内外众多企业纷纷成立内部商学院或导师团队，世界五百强企业中，有近七成企业都建立的导师制度，通过培育专业的导师，打造优秀导师团队进行员工辅导，本课程在理念和方法上对企业导师自上而下的角色定位与现在管理教练角色做了深度的融合，并在具体的辅导行为上给出了科学有序的模式及步骤、方法与具体的技巧，课程体系逻辑完整、理论模型科学严谨、操作方法务实合理、应用技能简单实用。本课程理论性、实操性、系统性强、通过

张高睿

#领导力 #中高层管理 #MTP

职场中的向上沟通与正向成长

管理大师彼得•德鲁克曾说：“管理上级是下属经理人的责任和成为卓有成效的经理人的关键。”作为下级，准确理解上级意图，默契配合好上级，才能使团队发挥企业中承点起面的功能，完成团队的使命；承上与启下，既是管理者最主要的工作定位，也是具有较大角色转换难度、工作方法转换难度的任务。本课程通过大量案例分析和互动模拟环节，帮助学员提升“埋头干活、抬头看路”的意识与能力，激发学员自我成长与积极向上，学会如何通过

张高睿

#沟通技巧

职场精英的时间管理与高效工作

有效利用时间并高效工作是精英者生存的唯一法则，也是提升个人与组织核心竞争力的关键所在；职场的竞争表面上是知识、能力、职位、业绩、关系的竞争，实质上却是工作效能的竞争。

秦炜琳

#时间管理

新生代员工管理与激励

伴随着时代变革的加速，越来越多的95.00后走入职场，而90后人口基数占中国总人口的17%，已成为职场的生力军和中坚力量。新生代们有着更加鲜明的特点，时代给予他们的更多是自信与个性，他们将注意力放在探究个体存在的意义。传统的管理方式在面对新生代时纷纷失效，过去的管理理论与实践遭遇着前所未有的挑战，究竟该如何有效引导和管理新生代，成为企业面临的新的问题。本课程针对新生代员工进行剖析，深入了解他们

秦炜琳

#新员工

MTP中层管理才能训练

随MTP(Management Training Program )原义为管理培训计划，是由美国在1950年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止，全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。 “MTP管理才能发展培训”架构综合了管理学、心理学、行为学，既展现当代

陈龙

#中高层管理 #MTP

成就高执行力团队

执行力一直是企业非常关心的问题，导致执行力缺乏的原因有很多，文化上、制度上、心态上、团队配合上的各种原因都会导致执行力的缺失。本课程就是从团队执行力锻造的角度，讲述从文化上、制度上、领导方式上、团队沟通协作上如何打造一个拥有执行力的团队。执行力是做出来的，不是喊出来的，通过学习本课程，可以帮助直接带兵的中基层管理者学会从自己团队的发展周期、团队建设等方面打造自己团队的执行力；也可以让员工了解到身在

陈龙

#团队管理 #执行力

打造360︒沟通模式

美国普林斯顿大学研究表明，员工在团队中做好一项工作，75％靠沟通能力，只有25％依赖于个人的能力、智慧、经验等。沟通一直是职场中非常重要的一项技能，有时候工作不能顺利开展、各种矛盾或问题的产生，究其本源是在沟通方面出了问题。本课程除就沟通技能进行阐述外，还分别就和上级、平级、下级的沟通问题作了专门的探讨，使受训对象在掌握基本沟通技巧的基础上，能够根据不同的沟通对象进行灵活的运用。

陈龙

#沟通技巧