内训课程

《儿童营养保健与身心健康》

普及儿童生理与心理保健知识，促进孩子身心全面健康发展

#家庭教育

《重塑亲子联结：从“权威管教”到“伙伴式互动”》

本培训旨在帮助家长打破传统家庭中固化的“权威-服从”权力结构，建立平等、协作的现代亲子关系。课程首先通过“沟通冰山模型”拆解日常冲突场景，引导家长洞察孩子行为背后的真实感受与需求。其次，通过“角色互换”体验活动，让家长与孩子互换视角，深刻体会对方的委屈与焦虑，从而培养同理心。

裴秀芳

#亲子教育

《亲子沟通的解码与编码：如何听与说》

沟通是亲子关系的桥梁，但信息失真往往是家庭矛盾的导火索。本课程聚焦于破解亲子沟通中的“信息失真”困境，建立双向理解通道。

邱吉青

#亲子教育

《儿童行为管理与习惯养成》

培训目标：帮助父母科学应对孩子的常见行为问题，培养良好的生活与学习习惯。课程模块： * 模块一：行为背后的心理动因。解析孩子任性、拖延、磨蹭、胆小敏感等行为背后的心理需求。 * 模块二：奖惩与行为塑造。探讨表扬与鼓励的区别，学习科学有效的惩罚技巧与正向行为强化方法。 * 模块三：电子产品与网络成瘾干预。制定电子产品使用规则，帮助孩子走出游戏沉迷，培养现实生活中的兴趣。

董荃芬

#家庭教育 #幼儿教育

《高质量陪伴：跨越年龄的亲子时光设计》

陪伴不仅是时间的投入，更是情感的交融。本课程根据儿童不同年龄段的心理发展特点，提供分龄适配的高质量陪伴方案。针对低龄段（3-6岁），设计“家庭故事树”等游戏化情感联结活动，强化孩子的安全感与叙事能力；针对学龄期及青春期，探讨如何在尊重孩子独立性的前提下，提供“爱与界限的平衡”。课程将纠正“陪伴缺失”与“无效陪伴”的误区，指导家长在碎片化时间中创造专属的“心流时刻”，让陪伴成为滋养孩子一生的力量。

王玲

#亲子教育

《优势养育：激发孩子内驱力与自信心》

每个孩子都有独特的闪光点，亲子关系的质量往往取决于父母是否能看到并接纳孩子的优势。本培训旨在引导父母从“挑错模式”切换到“优势视角”，通过“家庭优势树”活动，挖掘并确认家庭成员的长处。课程将教授“鼓励式教育”与“正向激励”技巧，区分表扬与鼓励的本质差异，帮助孩子从“要我做”转变为“我要做”。通过关注长板而非死磕短板，建立孩子的成长型思维，让亲子关系在相互欣赏与肯定中变得温暖而有力。

王清林

#家庭教育

《青春期亲子关系：赢得孩子而非赢了孩子》

青春期是亲子关系面临的最大挑战期。本课程结合脑科学与发展心理学，深度解析青春期孩子“成人感”与“半成熟”的心理矛盾。课程将指导家长如何运用“启发式提问”与“共情式表达”走进孩子的内心世界，化解叛逆与对抗。针对手机网络成瘾、学习动力不足等典型问题，提供“协商式管理”与“双赢法”解决方案。强调夫妻关系是家庭教育的根基，帮助家长在动荡的青春期稳住阵脚，成为孩子成长路上最坚实的后盾。

王岩

#亲子教育

《原生家庭觉察与教养模式升级》

父母的教养方式往往带着原生家庭的烙印。本培训旨在引导父母进行深度的自我探索，觉察自身的成长经历如何潜移默化地影响着当下的亲子互动。课程将剖析专制型、溺爱型、忽视型与民主型教养模式的利弊，帮助家长识别并打破代际传递的负面循环。通过自我反思与心理营养补充，提升父母的自我情绪管理能力与包容度。只有父母实现了自我成长与疗愈，才能以更加客观、公正、包容的态度，为孩子提供健康、自由的成长空间。

孔屏

#家庭教育

《家庭规则与界限：温柔而坚定的力量》

良好的亲子关系既需要无条件的爱，也需要清晰的界限。本课程聚焦于如何在家庭中建立科学、合理的规则体系。课程将指导家长通过“头脑风暴”与孩子共同制定手机使用、家务分配等契约，明确“共同责任区”与“个人自主区”。重点实操“温柔而坚定”的执行原则，探讨如何在不惩罚、不娇纵的前提下，让孩子承担自然后果，培养自律与责任感。通过规则的建立，消除家庭中的权力斗争，让亲子关系在有序的环境中更加稳固。

曹萍

#家庭教育

《信息时代的亲子关系：跨越数字鸿沟》

在数字化时代，电子产品成为亲子关系的新战场。本培训旨在帮助家长树立与时俱进的教育理念，科学应对信息时代的家庭教育挑战。课程将深度剖析“Z世代”青少年的网络使用特点与心理诉求，指导家长从“绝对禁止”转向“健康引导”。通过营造温暖的家庭氛围、开展亲子共读与线下活动，减少孩子对虚拟世界的过度依赖。鼓励家长主动走进孩子的网络世界，与孩子共同探讨网络素养，将数字危机转化为增进亲子沟通的契机。