聊城大学教育科学学院副教授,教育硕士,中国社会工作联合会婚姻与家庭教育顾问技能培训专家,山东师范大学家庭教育指导师,山东省家庭教育宣讲团成员,山东省家庭教育志愿服务总队专家、山东齐鲁家庭教育研究院专家、山东齐鲁网上家长学校专家、山东行知青少年发展研究院特聘专家。讲授《教育学概论》《班主任工作》《课程与教学论》《教师职业道德与专业发展》等课程,被评为聊城大学本科教学优秀教师。获济南市百佳教师、市五一劳动奖章、市“走青春路做育花人”一等奖、山东省优质课评比一等奖(第一名)等二十余项荣誉称号。发表家庭教育论文多篇,参编《家庭教育学——建设家庭的科学与艺术》。
深入浅出,通俗易懂 实用、具有非常强的可操作性 有独到理论支撑,课程具有新颖性 善于采取多种授课方式,具有很强的现场感染力
培训目标: 帮助父母科学应对孩子的常见行为问题,培养良好的生活与学习习惯。 课程模块: * 模块一:行为背后的心理动因。 解析孩子任性、拖延、磨蹭、胆小敏感等行为背后的心理需求。 * 模块二:奖惩与行为塑造。 探讨表扬与鼓励的区别,学习科学有效的惩罚技巧与正向行为强化方法。 * 模块三:电子产品与网络成瘾干预。 制定电子产品使用规则,帮助孩子走出游戏沉迷,培养现实生活中的兴趣。
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