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正好解决了这一困顿。但移动学习从2013年到现在,呼声越来越高,平台也层出不穷,但企业移动学习的现状仍然可用惨不忍睹来形容。深挖根本,还是内容不行,一是内容数量少,二是内容质量差。从E-Learning到M-Learning,在线学习一直以来就没有摆脱内容不行的惨境,所以,企业要做好移动学习,必须抛开杂念扎扎实实地开发的移动学习内容——微课。
通过对实际工作实践中好案例的开发,萃取优秀岗位经验。同时,好的案例要有好的呈现形式和宣讲能力,通过专业指导,完善案例内容编写,设计案例PPT,训练案例呈现能力,推动案例的分享和有效传播,助力业务开展,提升组织绩效。
1、君子务本——道术双修、内圣外王; 2、突破演说恐惧,提升自我公众形象; 3、突破性格瓶颈,激发内在演说潜能; 4、掌握演说八大基本功,夯实魅力演说之基础; 5、实战情景训练,迅速掌握不同场景下的魅力演说; 6、感情演说真谛,接收爱的洗礼,成为幸福企业家; 7、通过激励演说吸引人才、凝聚人心,成为团队建设专家; 8、通过传播演说推广企业理念,传播行业知识,成为行业培训师; 自如应对不同商务场合,
● 系统突破:编、导、演全方位学习,系统实战授课技巧工具分享 ● 立体演练:各环节均为讲授与训练复合式学习,确保实操能力提升 现场夯实表达基本功底、现场设计开发课程纲要 现场总结萃取知识经验、现场资源配置案例演绎 现场实战课程演绎过关、现场控场互动生动授课
课程结束后,学员能够: 1.知晓影响沟通效率及效果的关键因素,明确高效沟通四原则; 2.理解常见向下沟通冲突及深层次原因,掌握冲突处理思路与对话技巧; 3.了解任务共识的重要性,使用TSCQAB、讲WHY三原则等工具激发员工的目标感与自驱力; 4.通过引导式复盘训练员工结构化问题分析与解决能力,纠正错误认知,持续提升经验; 5.通过同理心倾听与回应、建设性反馈等技巧,提升员工沟通体验,激发改进意愿
1.全面理解管理者的岗位职责、关键任务和角色定位,明确管理者与业务骨干的差异; 2.运用目标制定的M-SMART原则、目标构成五要素及价值分析法,设定高质量目标; 3.理解上下级目标承接关系,学会使用目标拆解工具OGCSMR制定短中期工作规划; 4.明确计划制定的“三到”原则,将任务拆解到人、天及过程检查点,预防风险提前干预;
管理者积极辅导与培育下属,不仅能全方位提升团队成员的岗位胜任力,增强团队整体战斗力,还能在管理者与员工之间建立深厚情谊,增进彼此信任,营造出正向、积极、和谐的团队氛围,推动高绩效团队建设,实现企业与员工的双赢发展。
复盘是提升员工经验与问题分析能力的重要方式。本课程将帮助员工全面理解复盘的目的与价值,帮助其建立复盘意愿;通过复盘中的问题分析,培养员工透过现象看本质、抓问题核心的思考习惯;通过理解制定短中长期计划的意义,发展员工短期问题解决与长期风险防范的意识,提高问题解决能力;通过对关键问题的识别,探索工作创新及改进的机会点,推动员工实现任务管理闭环。
本课程将帮助管理者识别团队绩效不佳的根本原因,明确影响团队绩效的关键因素,通过定目标、分任务、追过程、给辅导、常激励五项核心任务,聚焦目标管理、过程管理及执行跟进三个核心管理环节,确保从目标到执行的一致性,帮助团队理清方向,赋能成长,激发员工内动力,打造高绩效团队。
1.了解员工为什么努力工作,知晓激励体系构成的四个维度; 2.识别00后新生代员工的深层次需求和动机,了解新生代员工激励原则; 3.理解日常激励的重要性,了解日常激励原则,知晓日常激励的14种方法; 4.掌握四种常用激励技巧:愿景建立、挑战性任务、讲WHY、因人而异的领导风格; 5.了解八种绩效评估误区,明确绩效面谈的原则、流程及关键点,掌握面谈冲突应对方法。

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