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营销技巧
本课程系统讲解营销全流程，从核心理念出发，剖析客户购买行为与需求创造，强调在同质化竞争中以差异化服务建立客户信任与利益捆绑。课程覆盖销售前市场分析、约洽技巧、面谈沟通、产品呈现、异议处理、建议书撰写及成交缔结等实战环节，结合案例分析，帮助学员掌握顾问式销售方法，提升客户经营与价值转化能力。
郭春明
#销售技巧
#市场营销
#大客户营销
商务谈判
本课程会从谈判的基本逻辑出发，让学员明白为什么会输、会赢，赢的逻辑道理是什么，怎么样才能影响到对方，甚至要让对方输了也以为自己赢了，使我们能够面对谈判中的各种各样的难题，能够以轻松、巧妙的方式，提高谈判能力，为自己和单位争取到更多的利益。
郭春明
#谈判
读懂孩子，高效亲子沟通
很多亲子矛盾，根源是成人看不懂幼儿行为背后的心理需求。本课程结合学前儿童发展特点，跳出“说教、批评、哄劝”的传统模式，学习看见情绪、共情接纳、正向表达的沟通工具，帮助幼教工作者、家长掌握可直接使用的话术与方法，减少对抗，建立安全、温暖的亲子关系。
王安
#家庭教育
#亲子教育
#幼儿教育
家园共育——构建幼儿园与家长的协同教育
家园共育是幼儿园工作的重难点，很多老师面临家长不理解、理念不一致、沟通难、配合度低等问题。课程站在幼教一线视角，讲解家园共育的核心逻辑、分层沟通策略、家长会与家访设计、冲突处理方法，帮助幼师、管理者搭建良性家园生态，让家长从“被动配合”变成“教育合伙人”。
王安
#家庭教育
#亲子教育
#智慧父母
幼儿常见行为问题识别与正向引导
针对幼儿打人、咬人、分离焦虑、专注力弱、挑食、入睡困难、电子产品依赖等高频问题，不采用简单惩罚，以正向教养理念为基础，从根源分析成因，给到一套温和而坚定的引导方案，适合幼儿园教师、托育从业者、家长学习。
王安
#家庭教育
#亲子教育
#幼儿教育
高质量亲子活动设计与组织
优质亲子活动，不只是做游戏，更是促进亲子依恋、发展幼儿能力、传递教育理念的载体。课程从目标设计、流程策划、现场控场、价值升华全流程教学，学会设计适合幼儿园、社区、早教中心的亲子活动，兼顾趣味性、教育性、安全性，提升活动品质与家长满意度。
王安
#家庭教育
#亲子教育
#幼儿教育
亲子沟通的艺术——如何说孩子才会听
很多家长苦恼于"跟孩子说什么都听不进去"，问题往往不在于说什么，而在于怎么说。本课程以发展心理学为基础，结合亲子沟通实战方法，帮助家长掌握不同年龄段孩子的心理特点，学会倾听、共情与正向表达，让亲子关系从"对抗"走向"合作"。适合6-12岁孩子的家长。
胡大爱
#家庭教育
#亲子教育
学习习惯养成——从被动催促到自主学习
写作业拖拉、学习不主动、注意力不集中……这些是家长群里最高频的吐槽。本课程从习惯形成的底层逻辑出发，拆解"自主学习"所需的核心能力，提供可落地的家庭实操方案，帮助家长从"监工"角色逐步退出，让孩子真正为自己的学习负责。适合小学中高年级至初中阶段孩子的家长。
胡大爱
#家庭教育
#亲子教育
#幼儿教育
青春期陪伴指南——做不焦虑的父母
孩子进入青春期后，亲子关系往往会经历一段"阵痛期"——顶嘴、关门、沉默、叛逆，让家长既焦虑又无力。本课程帮助家长理解青春期孩子的身心变化，重新定位自己的角色，学会在"放手"与"守护"之间找到平衡，陪伴孩子平稳度过这段关键成长期。适合12-18岁孩子的家长。
胡大爱
#家庭教育
读懂孩子的情绪——家庭情绪管理实战课
孩子发脾气、哭闹、闷闷不乐，很多家长的第一反应是"别哭了""有什么好生气的"，却不知这些回应正在关闭孩子的情绪通道。本课程帮助家长认识儿童情绪发展的规律，掌握情绪识别、接纳与引导的实操方法，从"灭火队长"变成"情绪教练"，在家庭中建立健康的情绪表达氛围。适合3-10岁孩子的家长。
冯伟
#家庭教育
#亲子教育
#智慧父母
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公开课
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SQE供应商质量管理及工具运用
开课时间：
2026年11月19日
上海 - 上海市
敏捷供应链与物流管理
开课时间：
2026年12月17日
上海 - 上海市
降低采购成本谈判技巧与供应商管理
开课时间：
2026年12月17日
上海 - 上海市
采购人员核心技能提升训练
开课时间：
2026年12月17日
上海 - 上海市
高级采购管理--采购经理必修课
开课时间：
2026年12月16日
广东 - 深圳市
办公室人员综合素质能力提升暨数智化赋能专题培训班
开课时间：
2026年11月18日
广东 - 广州市
观点文章
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让自我管理 “持续优化”
很多人在自我管理中会遇到这样的问题：制定了计划却总是无法完成，努力了很久却看不到明显进步，甚至重复犯同样的错误。究其原因，是缺乏 “复盘” 意识 —— 只关注 “做了什么”，却不总结 “做得怎么样”“为什么没做好”“下次如何改进”，导致自我管理停留在原地，无法迭代优化。复盘管理，是自我管理的 “优化器”，它能帮我们从经验中学习，找到问题所在，调整方法，让自我管理不断精进，逐步接近目标。
#自我管理
为自我管理 “持续充电”
在快速变化的时代，知识、技能的更新速度越来越快 —— 今天掌握的技能，可能明天就会过时；今天的认知，可能明天就会被颠覆。若停止学习，自我管理就会陷入 “停滞”，甚至倒退：无法应对新的工作挑战，无法实现更高的目标，最终被时代淘汰。管理自己，必须做好学习管理，保持持续学习的习惯，为自我管理 “持续充电”，让自己始终具备适应变化、实现成长的能力。
#自我管理
让压力成为自我管理的 “助推器”
压力是自我管理中无法回避的 “常客”—— 面对未完成的目标、复杂的工作任务、突发的生活难题，我们都会感到压力。很多人将压力视为 “敌人”，认为压力只会带来焦虑、疲惫，却忽视了 “适度压力” 的积极作用：它能激发我们的潜能，让我们更专注、更高效地解决问题；它能提醒我们正视不足，推动我们主动提升自己。
#自我管理
给自我管理 “减去负担”
现代社会，我们被无数欲望包围：想考更多证书、想掌握多种技能、想在社交平台获得更多关注…… 过多的欲望就像 “沉重的包袱”，会让我们的自我管理变得杂乱无章 —— 同时推进多个目标，最终却因精力分散而一事无成；盲目追求他人眼中的 “成功”，却忽视了自己真正的需求，导致内心疲惫不堪。管理自己，需要学会管理欲望，懂得 “取舍”，给自我管理 “减去负担”，让注意力聚焦在真正重要的事情上。
#自我管理
为自我管理储备 “核心能量”
很多人在自我管理中会陷入 “误区”：认为只要拼时间、靠意志力，就能实现目标，却忽视了精力的重要性。其实，精力才是自我管理的 “核心燃料”—— 若精力不足，即便制定了完美的计划，也会因疲惫、注意力不集中而无法高效执行；长期透支精力，还会导致身体亚健康、情绪低落，陷入 “越努力越焦虑” 的恶性循环。管理自己，必须先管理好精力，让自己始终保持 “高能量” 状态。
#自我管理
用 “微小坚持” 塑造更好的自己
我们每天的行为中，约 40% 是由习惯主导的 —— 早起、晨跑、睡前阅读、拖延熬夜…… 这些看似微小的习惯，长期积累下来，会深刻影响我们的状态、能力与人生走向。管理自己，本质上是管理自己的习惯：培养好的习惯，能让自我管理 “自动化”，无需消耗过多意志力就能稳步提升；而打破坏的习惯，则能摆脱内耗，减少自我管理的 “阻力”。
#自我管理
给自我管理安上 “导航系统”
没有目标的自我管理，就像在大海中漂泊的船只，缺乏方向感，容易被风浪带偏。管理自己，需要一个清晰的 “目标导航系统”—— 明确自己要去哪里，才能知道该往哪个方向努力，该如何分配资源。合理的目标不仅能激发我们的动力，还能让我们在迷茫时保持专注，在遇到挫折时坚定信心，是自我管理的 “核心驱动力”。
#自我管理
让每一分钟都 “创造价值”
时间是最公平的资源，每个人每天都只有 24 小时，但有人能在有限时间内完成目标、实现成长，有人却总是忙碌却一无所获 —— 差距就在于时间管理能力。管理自己，本质上是管理自己的时间：若不能合理分配时间，再完美的计划也会沦为 “纸上谈兵”，再清晰的目标也会遥遥无期。高效的时间管理，能让我们的每一分钟都 “创造价值”，实现自我提升的 “加速度”。
#时间管理
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