内训课程

并购重组中的企业文化融合 课程介绍：  　　随着经济全球化的进程的不断加快以及我国企业国际发展的日益深入，并购已逐渐成为我国企业拓展国内市场、壮大企业规模、实现企业更好发展的有效手段。但企业文化融合问题日渐成为我国企业并购成功与否的关键。  　　并购是大型企业成长的主要途径。并购之路愿景美好，但暗流涌动，危机重重。本课程解读了并购企业文化整合、融合的基本理论，详细介绍了并购推进企业文化整合、融合实

一、培训对象 1、电力中级管理人员（科级、副科级） 二、课程目的 1、帮助中级管理人员了解相关法律，达到学法、懂法，从而用好法律的目的 。 2、增强中级管理人员法律风险的管控能力，促进企业健康发展。 3、增强中级管理人员法律意识，提升对法律风险的防控能力，促进个人事业健康发展。 三、课程形式 1、观点鲜明呈现 2、案例震撼演绎

一、培训对象 1、企业各级管理者 2、人力资源管理部门有关人员 二、课程特点 1、讲解透彻、简单实用 2、案例剖析、现场互动 3、工具方法，现场授予 三、课程价值 1、帮助企业完成定岗设计，实现企业运营效率最大化 2、帮助企业完成定编设计，实现人工成本最低化 3、帮助企业掌握岗位设计方法（定岗：工作流程/价值链分析、工作路径分析、核心竞争力分析以及服务效率

高效能人士的七个习惯培训课程通过改变受训员工的工作态度和对人际关系的看法，而使全球数千万的组织发生变化。 该培训项目已经成为亚洲地区许多跨国企业和本地公司员工培训计划中必不可少的核心课程。作为全球最受欢迎的培训课程之一，它在世界各地都深获好评。 我们的培训课程将使你的思考和行动方式发生变化，从而帮助你取得更大的成就。 只有那些努力培养高效员工的企业才能以坚实的步伐朝着目标迈进。一旦你开始采取不同的

一、培训对象 1、企业各级管理者、各级主管 2、新晋经理人、骨干人员 3、企业制定的其他人员等 二、课程收获 1、价值1：帮助学员清晰而理性地认识个人取得职业成功的有效路径和方法 2、价值2：有效培养个人的职业核心竞争力 3、价值3：着眼于企业的持续发展，帮助企业培养后备骨干力量，提升竞争实力 三、课程大纲                   开篇

【课程对象】 中基层管理人员 【课程时长】 2天 【培训形式】 讲授/案例分析/互动交流 【课程收益】 1.使管理人员深刻领悟自我的本质概念 2.帮助管理人员系统掌握自我认知的方法； 3.促进管理人员准确理解管理的内涵、实质与四种角色； 4.帮助管理人员全面地了解专业管理人员的能力要求 5.训练管理人员结合岗位职责与公司发展进行角色定位； 6.辅导管理人员掌握工作问题处理、员工关系管理与

一、课程目标 1.劳动关系、最新用工形式深度分析 2.掌握解除劳动关系的操作技巧及风险防范点 3.了解薪酬管理、绩效考核最新发展趋势 4.探索适用于国企的绩效、薪酬管理模式 二、课程时间及对象： ☆ 课程时间为1-2天（6小时/天） ☆ 授课对象：人力资源管理者、企业管理者 三、培训形式 知识讲授、案例分析、经验分享等 四、课程大纲 模块一：劳动关系 1．互联网时代下的用工形式 （1

一、培训对象 1、致力于研究集团管控的人士，志立于参与集团管控的人士，热衷学习集团管控的人士，想要多角度了解集团管控的人士 2、企业高级管理人员等 二、课程收益 1、对角度了解集团管控的模式 2、提供集团管控的思路、知识、技能、方法、工具等 3、让集团管控课程和您的阅历和工作产生奇妙共融 三、课程大纲 第一部分：集团管控体系建设与提高集团整体竞争力 （1）集团总部为什么必须不

一、培训对象 1、企业董事长、其他股东、利益相关人 2、企业全体管理人员 3、企业人力资源有关人员、骨干人员、领导后备人员 4、致力于从事企业领导力研究和管理的人员 二、课程目的 1、帮助学员厘清领导力内涵，认识领导力的本质和精髓 2、从实践角度建立对领导力“运行”路径的清晰认识，从而有效激发领导潜力 3、增强学员通过提升领导力达成高绩效的能力，

一、培训对象 中层管理  基层主管  二、课程目的 1、结合公司的业务实际，以讨论和实践的方法学习目标设定与绩效管理的基本知识 2、应用战略地图和平衡记分卡的方法梳理现有的绩效指标，使与公司的战略相联结 3、通过战略绩效指标的选择过程，提出内部业务流程的改进项目，指明改进方向 4、借鉴其他公司的KPI管理模式，推进KPI目标的实现过程 三、课程形式