授课见证

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马星老师为某集团公司讲授《金牌面试官》课程 ● 阐明企业选人三大黄金法则和面试正确的六大理念; ● 运用“钻石模型”,编写岗位胜任力核心要素; ● 运用“专业人才俱乐部”、候选人推荐、越级推荐等20种方法,拓宽招聘渠道; ● 设计面试评估表、分析面试相关数据等,编写面试流程; ● 运用“漏斗式”、“穷尽式”等多种提问方式去伪存真; ● 依据面试问题设计七种题型,运用行为面试等方法进行深度面试; ● 设计“声东击西”、“步步为营”等隐蔽性问题,挖掘冰山模型下面的真相; ● 现场出题情景演示各种面试技巧,老师现场指导,掌握面核心技巧。
今日,吴铭洁讲师受邀为某大型制造企业开展《人力资源降本增效实战》专项培训,现场参训学员涵盖企业HR骨干及各部门管理岗,共计80余人。授课过程中,吴老师凭借多年企业人力资源管理实战经验,将复杂的体系搭建、绩效优化知识点拆解为可落地的实操步骤,结合香港建滔集团、本地宝等知名企业的真实案例,深入浅出解析人才招聘、薪酬设计、用工风险管控等核心痛点,打破传统理论灌输的模式,全程穿插互动问答与案例研讨环节,充分调动学员参与积极性。 学员们认真聆听、详细记录,针对日常工作中遇到的招人难、留人难、绩效推进受阻等问题主动提问,吴老师逐一耐心解答,给出针对性解决方案,现场氛围热烈而有序。培训结束后,学员们纷纷表示

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一、培训背景与需求: 1.南通中国银行参加江苏省总行微课大赛,需要提交7个微课作品参赛。 2.参训学员23名,学会手绘动画微课制作技术,并产出7门手绘微课作品。 3.培训日期:2018.7.29-30,培训时长:2天1晚,培训地点:南通。 二、培训实施方案: 1.第一天上午微课教学设计,下午VS手绘动画技术、EVC手绘动画技术,晚上辅导脚本。 2.第二天学员开发微课作品,老师现场辅导。 三、培训成果/交付: 现场完成7手绘个微课作品,圆满完成培训目标。 一、培训背景与需求: 1.南通中国银行参加江苏省总行微课大赛,需要提交7个微课作品参赛。 2.参训学员23名,学会手绘动画微课制作技术,并
作为企业培训部负责人,我们的内训师团队专业知识扎实,但普遍存在微课开发能力薄弱、不会设计课程结构、不懂视频剪辑与脚本撰写、微课内容枯燥等问题,导致内训微课产出效率低、员工学习意愿不强,难以实现碎片化培训需求。为此,我们特邀邓世超讲师开展《内训师微课开发与实战落地》专项培训。邓世超讲师深耕微课开发领域10余年,拥有丰富的微课设计与制作实战经验,擅长将复杂的开发技巧简化为可落地的步骤,授课以“案例拆解+实操教学+一对一指导”为核心,精准贴合内训师微课开发痛点。​ 课程中,讲师重点讲解了微课选题、脚本撰写、结构设计、简易剪辑技巧、内容优化等核心内容,结合内训微课真实案例——比如某企业内训师通过规范脚
毕春秋老师4月26日给某企业讲授《企业劳动纠纷处理技巧与用工风险防范》课程
近期,陈镭讲师受邀为某中型科技企业开展“OKR全流程落地实战”专项培训,聚焦企业“OKR制定模糊、落地乏力、与业务脱节”的核心痛点,为50余名各部门员工、管理者带来了一场兼具专业性与实操性的赋能课程。陈镭讲师凭借自身十余年OKR落地咨询与培训经验,摒弃晦涩的理论灌输,以“案例拆解+工具输出+分组共创”的方式,直击OKR落地的核心难点,让学员快速掌握可直接应用的实操方法。 课程中,陈镭讲师重点讲解了OKR的核心逻辑、制定方法、落地执行及复盘优化全流程,针对企业普遍存在的“目标与执行脱节、KR设定不精准、复盘流于形式”等问题,给出了精准解决方案。他通过真实企业OKR落地案例,拆解了“OKR与KPI
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作为一名新媒体博主,我一直想通过微课实现知识变现,但制作的微课内容杂乱、缺乏吸引力,变现效果不佳,为此参加了宋玖玖讲师的《新媒体微课设计与变现实战》培训,收获颇丰。宋玖玖讲师熟悉新媒体行业玩法,精准把握粉丝需求,将微课设计与变现逻辑深度结合,从选题、设计、制作到变现,给出了全流程的实操指导。 课程中,讲师重点讲解了新媒体微课的选题定位、内容设计、脚本撰写、制作技巧,以及微课变现的多种模式(付费课程、引流转化等),结合头部博主微课变现案例,拆解了成功的核心逻辑。针对我微课内容缺乏亮点、变现路径模糊的问题,讲师一对一指导优化选题和内容结构,传授粉丝喜欢的微课呈现形式。培训后,我制作的微课上线1个月
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