甘万龙

通过两天课程，帮助管理者准确定位角色，辨识工作中正确的角色行为，引导其进行角色转换；通过现场的场景化再现，使其寻找出工作中的常见角色模糊的场景，并对标成功经理人，重新审视优秀的管理者角色认知和定位，实现管理认知的升级和转型。

通过两天课程，理解情压管理的重要性，并能通过正确的方法处理压力，释放压力，管理压力，并能对情绪进行正确的干预，减少压力导致的负面情绪，缓解焦虑，从而提升自己的工作效率。

通过两天课程，针对管理者对绩效目标的理解和应用上的难点展开，从传统的绩效的失败、制定整体目标、界定绩效成果等系统学习目标鼓励技能和工具，能应用目标管理自上而下和自下而上的管理，提高业绩。

通过两天课程，针对管理者对在沟通上经常栽跟头现象，系统的学习掌握如何与下属沟通的技能、如何与不同类型的同事沟通的技能、如何与上司沟通的技能，提升沟通效果。

通过课程学习，能够应用团队的基本原则，提升团队的士气和凝聚力，能把团队成员的动力激发出来，从而让团队成员自我赋能，高效协作，保持工作高绩效状态。

通过两天课程，能识别冲突产生的机制，并能应用冲突管理的技能解决职场上的冲突问题，能用同理心的方式最最佳反馈，能很好的应用五种解决冲突的方式和方法，使得职场上破坏性冲突降到最低，并能形成无障碍的交流与合作。

通过两天课程，帮助管理者准确定位角色，辨识工作中正确的角色行为，引导其进行角色转换；通过现场的场景化再现，使其寻找出工作中的常见角色模糊的场景，并对标成功经理人，重新审视优秀的管理者角色认知和定位，实现管理认知的升级和转型。

通过两天课程，理解情压管理的重要性，并能通过正确的方法处理压力，释放压力，管理压力，并能对情绪进行正确的干预，减少压力导致的负面情绪，缓解焦虑，从而提升自己的工作效率。

通过两天课程，针对管理者对绩效目标的理解和应用上的难点展开，从传统的绩效的失败、制定整体目标、界定绩效成果等系统学习目标鼓励技能和工具，能应用目标管理自上而下和自下而上的管理，提高业绩。

通过两天课程，针对管理者对在沟通上经常栽跟头现象，系统的学习掌握如何与下属沟通的技能、如何与不同类型的同事沟通的技能、如何与上司沟通的技能，提升沟通效果。

通过课程学习，能够应用团队的基本原则，提升团队的士气和凝聚力，能把团队成员的动力激发出来，从而让团队成员自我赋能，高效协作，保持工作高绩效状态。

通过两天课程，能识别冲突产生的机制，并能应用冲突管理的技能解决职场上的冲突问题，能用同理心的方式最最佳反馈，能很好的应用五种解决冲突的方式和方法，使得职场上破坏性冲突降到最低，并能形成无障碍的交流与合作。