内训课程

《中国大“治”慧——解读十九届四中全会精神》

【课程背景】中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议于2019年10月28号至31号在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是全党的一项重大战略任务。各级党委和政府以及各级领导干部要切实强化制度意识，带头维护制度权威，做制度执行的表率，带动全

关志坤

#政策解读

《新征程》喜迎二十大，奋进新征程

中国共产党第二十次全国代表大会党的二十大于2022年10月16日在北京开幕，会期10月16日至10月22日。中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。同心喜迎二十大，擎旗奋进新征程！习近平总书记指出，中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、

郝仁

#党史 #政策解读

习近平总书记指出，国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。坚持党的领导，加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的独特优势。作为党领导下的国有企业，必须牢牢把握党对国有企业的领导这一重大政治原则，把党的领导融入公司治理各环节，把企业党组织内嵌到公司治理结构之中，把党建工作融入生产经营全过程，推动党建工作与生

陈春

#党史 #宏观经济 #政策解读 #党的理论 #党规党纪

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孙子兵法与商业博弈

［课程背景］：天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往！然,利从何而来，当然来自于市场！但当今的市场朴素迷离，诡异怪谲。要想从中分一杯残羹，谈何容易！这就要求我们必须要掌握一套犀利的杀伐决断之术。此术：即为市场博弈！常言道：商场如战场，本课从战役的最高指导原则孙子兵之维度出发。用其谋：博弈市场；用其道：攻略客户。其思路：匪夷所思，其功效：不可思议！此课推出后企业家大呼过瘾，一时成为企业攻城掠地的利器

康亚斌

#哲学 #国学与素质能力

中央经济工作会议解读暨中国宏观经济发展趋势分析

2024年国际政治和安全形势风云突变，对全球经济发展带来严重的冲击，对未来全球经济走向带来深远影响。在此大背景之下，中国经济与经济发展也历经曲折与艰难，正处于艰难的复苏过程中，宏观经济形势充满诸多不确定性。而年底政治局经济会议和中央经济工作会议的连续召开，正是对诸多问题矛盾进行梳理总结，提出解决措施办法，并对未来经济发展重新定位导航的一次关键性重要会议。本课程以对二十届三中全会和最新中央经济工作会

林广阔

#宏观经济 #政策解读

不忘初心：大革命年代的共产党人

着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求；是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求；是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。习近平总书记强调，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，要通过党史学习，

潘建雷

#党史

《弟子规与人生修炼》

1、培训方法：金井露老师是国内国学应用培训咨询领域的一线品牌老师，他出身于教育世家，秉承“因需施教，寓教于乐；学以致用，立竿见影。”和“三个三分之一”的培训过程落地方法： ①用1/3的时间研究企业的需求和亟待解决的问题，提出解决问题的方法； ②用1/3的时间模拟解决类似问题的案例，让学员及参与提问，思考落地方案； ③用1/3的时间组织学员分组互动、结合企业培训目的、当场开发出解决问题的方案。

王子安

#国学与素质能力

社会主义发展史

学习历史是为了以史为鉴、开创未来。社会主义发展史长达五百多年，其中包含的历史经验和教训丰富深刻，具有十分重要的借鉴价值。本课程围绕社会主义从空想到科学、从理论到现实、从一国到多国、从低潮到振兴四个方面，学习了社会主义发展史及其相关知识。

聂志伟

#党史

中美贸易战及当前国际政治经济形势分析

此次“休战”的核心成果主要体现在三个方面。（一）为什么美国要打关税战？（二）特朗普的目的（三）中美贸易逆差表面上看为什么这么大（四）关税战不能重振美国制造业（五）“一带一路”的战略远见及“十五五”规划

许森

#宏观经济

国学中的管理智慧

治国而生国学思想包含了大量的治国安邦，用人谋事的智慧。本课程站在生命、心性的高度，紧密与企业实践环境相结合，以培养学员良好的国学人文素养为目标，引导企业高层管理人员了解和把握社会人伦秩序的规律，宇宙自然的规律，以及调伏自心的规律，解决企业经营管理过程中的现实问题，诸如企业竞争力提升、公司成长、班子建设、团队管理、员工激励等。课程内容突破只讲理论不讲工具方法的瓶颈，通过大量案例真实还原企业高层面对的