模块一：一个完整的课程都包含哪些培训环节？
一、课程开场阶段
1. 讲师的自我介绍
2. 介绍本课程和课程的价值
3. 课程关系的三建立：建立老师和学员之间关系，建立学员之间关系，建立学员与课程之间的关系
4. 介绍本课程会经历些什么学习环节？
二、培训的主体阶段
1、课程全景图讲解
2、创设课题的工作中场景
3、引导学员讨论
4、讲解新知
5、案例展示、组织讨论
6、拆解操作讲解
7、组织练习
8、章节小总结
三、结尾环节
1、随堂测试
2、知识转化
3、学习心得
4、庆祝活动
模块二：课程开场阶段的练习
一、课程开场的几种形式
1、案例开场法
2、自报家门，自我介绍
3、介绍课程的重要性
4、设置培训学习目标法开场
二、学员练习开场环节
1、老师示范
2、学员小组内练习
3、个别展示
模块三：课程主体阶段练习
一、 以一门真实的课程示范完整的课程讲授环节
示例：以《时间管理》课程为例（建议以企业的真实课程练习）
1、课程全景图讲解
2、创设课题的工作中场景
3、引导学员讨论
4、讲解新知
5、案例展示、组织讨论
6、拆解操作讲解
7、组织练习
8、章节小总结
二、学员练习环节
1、老师示范
2、学员小组内练习
3、个别展示
模块四：课程的结尾环节讲解
一、课程结束教学活动示范
1、随堂测试
2、知识转化
3、学习心得
4、庆祝活动
二、学员练习环节
1、老师示范
2、学员小组内练习
3、个别展示
