下属的培育与辅导

【课程收益】

1、 掌握管理者的管理角色和职责

2、 掌握新晋管理的心态调整

3、 掌握培养、培训、带教下属的原则和方法，提升员工能力水平

4、 掌握如何对员工进行有效激励，提升员工的自驱力并能够留住公司的关键人才

【课程特色】

Ø 简单：用最接地气的语言，让学员迅速明白其中的道理

Ø 实战：大量的工具，让学员拿来就用

Ø 系统：从管理的源头，让学员在脑中有整体框架，同时所有的工具均来自理论指导下的经验总结

【课程对象】企业中基层管理人员

【课程时间】1天（6小时／天）

【课程大纲】

一、管理者应该具备什么样的基石？

1、作为管理者，我们能改变员工什么？

2、管理的定义

3、战略性人力资源管理架构

4、盖洛普S路径——人力资源管理成败的关键是什么

二、成为管理者后，心态应该如何变更？

1、 为什么心态需要转变？

Ø 跑步上岗的经理们

2、 心态转变的心结

3、 心态转变的重点

Ø 判断标准

Ø 新晋管理者的两个感觉

Ø 新晋管理者转变三要素

案例：小A升职记

三、管理者如何培养下属？

1、 培训的目的

2、 培训的形式

3、 培训需求分析

4、 培训效果评估

5、 个人职业生涯规划与公司组织发展的有机结合

6、 培训三大难点

案例：鹰的故事

呈现方式：讲授+小组讨论

工具：技能模型

四、如何对下属进行有效辅导？

1、 辅导的原理

Ø 有效辅导决定组织发展

Ø 辅导下属的条件与内容

2、 进行有效辅导

Ø 辅导的策略

Ø 辅导的方法

呈现方式：讲授+小组讨论

工具：grow教练模型、OJT训练法

五、管理者如何做好员工激励？

1、 敬业度or 满意度？

2、 盖洛普Q12

3、 激励的种类

Ø 马斯洛需求层次理论

Ø 马斯洛需求层次理论的利与弊

Ø 新生代员工管理

Ø 赫茨伯格双因素理论

4、 留人四法

Ø 待遇留人

Ø 事业留人

Ø 感情留人

Ø 团队留人

呈现方式：讲授+小组讨论