单元一
影响力发展的认知与领导角色转变(第一维-新世代领导的认知转变)
1.领导人影响力的五个维度
影响力发展五个维度的含意
五个维度的交互影响
2.新世代领导人在团队中的责任-(体验式活动)
看重每一位团队成员的价值
从传统领导到教练的角色转变
团队教练与传统领导的差异
团队教练的责任-关注过程与辅导培育
3.正向团队影响力来源
影响力的来源与定义
困难与危机参与的影响效应-(案例分享)
强大影响力的三大心理元素
单元二
掌握差异人际风格在互动中的影响力 (自我特质的影响力)
1.掌握不同性格的思维倾向与分析应用-测评实施与分析
控制型性格特质的思维模式与关注点-结果导向
表现型性格特质的思维模式与关注点-关系导向
分析型性格特质的思维模式与关注点-结果导向
温和型性格特质的思维模式与关注点-关系导向
调整型性格特质的思维模式与关注点-均衡导向
不同风格在领导团队的优势与盲点
如何与不同风格的下属有效互动
2.领导团队迈向高绩效应有的领导行为变革
不同对外领导模式的影响力
不同阶段的团队行为特征
迈向高产团队的必要领导行为变革-(小组讨论)
强大团队影响力领导人的行为画像-通用模型比对
单元三
建立正向团队关系的必要能力(第二维-关系导向影响力)
1.建立有效团队关系的认知
从管控到支持的角色转变-建立服务内部客户的意识
敬业度与支持度的来源-强化职场体验感
有效给予支持的类型与定义
如何有效的物性与人性支持-(小组讨论产出)
2.培养自我的情感账户
情感账户的定义
哪些行为是存款
哪些行为是取款
有效情感储存的原则
3.创造团队归属感的三个做法
亲和大方态度的三个修炼
有效的赞美与认可的五个原则
真诚关怀的三个行动
单元四
引导团队高效能的必要认知与行为影响 (第四维-结果导向影响力)
1.领导人在任务中的角色与行动-(体验式场景活动)
高度的参与感引发想赢的氛围
透过共创建立各自的关键结果-建立责任感
信任下授权自主完成任务-塑造成就感
启动任务的有效沟通-5W1H法则(关注Why的引导)
有效赋能的金三角
2.如何启动成员高度的工作意愿
掌握成员的发展阶段-(Can & Will Model)
不同阶段的有效互动行为
开启动力按钮的三个步骤
3.推动成员成长的有效行动
有效反馈的态度与原则
有效反馈的模式(GROW模型)
无私的付出与分享-(影片欣赏)
