新世代管理者角色认知与能力提升

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谭智韬

领导力培训导师、专职企业管理讲师

讲师简介

谭智韬老师来自于台湾,先后有专业讲师、创办企业、多家跨国企业中高层管理实务经历。担任专职企业管理讲师已超过16年的经验,在领导力、团队管理、人才发展与团队建设等领域有独到见解。超过2000场次的授课经验,结合理论及实务经验为授课架构,并透过体验式策略游戏、情境模拟等授课模式,让学员在热烈的互动当中提高学习成效。

新世代管理者角色认知与能力提升

单元一

管理者的自我认知与定位 (第一维-管理者的意识)

1.新世代管理的发展与认知 (共性意识)

      从需求层次论看管理趋势

      管理者在团队中的认知与责任(活动体验)

      建设高效能团队的四个架构

2.新世代员工的管理侧重与有效行为

      新生代员工的发展趋势

      新生代员工的动机需求

      启动团队影响力的必要作为

      强大影响力的三大心理元素

 

体验式活动、讨论、分享


单元二

建立有效关系,启动团队执行意愿 (第二维-关系导向能力)

1.建立有效的团队关系

     建立服务内部客户的意识

     下属对管理者的期望

     提供有效的物性与人性支持

2.建立情感账户的有效行为

     什么是情感账户?

     如何给予有效的赞美与感谢

     真诚给予关怀的有效行动

3.启动团队成员意愿的有效沟通与辅导

     员工发展的四个阶段与有效辅导

     掌握部属的工作动机(Can & Will Model)

     启动工作动机的有效做法

     启动动力按钮的沟通步骤

 

影片欣赏、讨论、分享


单元三

推动团队高绩效应有的动态管理 (第三维-适当的管理行为)

1.自我差异的管理风格对团队的影响 (差异意识)

     运用工具掌握自我与下属价值观

     自我管理风格在管理团队的优势与盲点

     学习与不同特质下属的差异化辅导

2.学习不同情景的管理行为

      掌握不同阶段的团队行为特征 

      迈向高产团队的必要管理手段

 

管理风格测评分析与应用、讨论、分享


单元四

推动高效能团队的必要认知与行为 (第四维-结果导向能力)

1.高效能团队的关键要素

      打造高效能团队的沟通环境

      明确团队成员的重要目标

      建立下属重要工作的关键行动(Do & Check)

      有效与下属沟通工作任务的5W1H法则

2.管理者推动团队高效能的必要行动

      管理者带头高度的参与任务

      主动付出与支持,满足下属的需求

      关注过程并给予有效反馈

      有效反馈的态度与步骤

      建立无私分享的思维与行动

 

体验式活动、影片欣赏、讨论、分组报告

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