课程简介
本课程专为解决“战略落地难、团队执行弱”的痛点设计。张科平教授融合学术理论与企业实战，深度剖析领导力与执行力的内在逻辑。课程从角色认知出发，帮助管理者厘清“管人”与“理事”的边界，掌握目标拆解、流程优化及激励赋能的核心工具。通过案例拆解与互动演练，助力学员突破管理瓶颈，打造高绩效团队，实现从“个人能干”到“团队能战”的跨越，确保组织战略高效落地。
课程大纲
模块一：认知重塑——领导力与执行力的双轮驱动
领导力的本质与误区
什么是真正的领导力：影响力而非权力。
管理者常见的角色错位：是“超级员工”还是“团队教练”？
执行力缺失的根源：是态度问题还是机制问题？
领导力与执行力的关系
没有执行力，领导力就是空谈；没有领导力，执行力无法持久。
不同层级管理者的侧重：高层定战略、中层建系统、基层抓结果。
建立“结果导向”的执行文化基因。
模块二：提升领导力——从“管事”到“带人”
情境领导力：因材施教的艺术
诊断员工准备度：能力与意愿的四象限分析。
四种领导风格的灵活切换：告知、推销、参与、授权。
如何培养核心骨干：从“依赖管理者”到“自我驱动”。
非职权影响力的构建
建立信任账户：情感连接与专业权威的双重积累。
有效沟通与反馈：如何通过“正向反馈”激发潜能，“负向反馈”纠正行为。
愿景描绘与意义赋予：让员工从“要我做”变成“我要做”。
模块三：强化执行力——从“目标”到“结果”
目标管理与任务拆解
SMART原则的进阶应用：让目标可衡量、可追踪。
剥洋葱法：将战略目标转化为每日行动计划。
责任锁定：避免“人人负责”变成“无人负责”。
过程控制与纠偏机制
建立高效的检查体系：节点检查与随机抽查的结合。
复盘方法论：GRAI复盘法在项目管理中的应用。
奖惩分明：如何让考核成为执行的助推器而非阻力。
模块四：实战演练与行动承诺
典型场景模拟
面对“老油条”员工的执行力激活策略。
跨部门协作中的推诿扯皮如何应对。
制定个人改进计划（IDP）
学员结合自身痛点，输出一项立即可以落地的管理改进动作。
讲师点评与同伴互评，确保方案可行性。
