激活组织—打造高绩效团队的领导力

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张习宁

教练美国领导力研究院认证讲师、联想集团管理中心高级项目总监、世界500强德国莱茵管理改进中心高级经理

讲师简介

历任联想集团管理中心项目总监、世界500强施乐(中国)区域经理,华中大区经理。负责区域市场的团队重建、培育与管理运营,凭借突破创新传统管理的理念,多次带领团队打破业绩纪录。拥有丰富的人员激励、培养与团队激活的管理经验,深受队员拥护。 从实践中提炼总结了训战结合的系列领导力课程。

激活组织—打造高绩效团队的领导力
3766 次浏览 #领导力

第一部分:走进团队---高绩效团队的画像

1. 团队的深度理解与认知

Ø 什么是真正的团队?一群有情有义的人,一件有意义的事

Ø 优秀团队行为特点vs平庸的团队行为特点(看看自己的团队有没有这些行为?)

Ø 优秀团队的四维视角

2. 高绩效团队PERFORM建设流程

Ø 团队建设的内核----Perform团队七要素详解

Ø 目标—赋能型团队的指南针

Ø 赋能—团队赋能的三种武器

Ø 关系---团队协作的润滑剂

Ø 灵活---发挥成员的天赋才干

Ø 绩效---团队前进的基础

Ø 欣赏---不断激发成员的秘密

Ø 士气---团队成员的归属

3.  学以致用---团队诊断与改善实践

第二部分:凝聚人心---团队精神的建设与贯彻

1.  团队建设与文化之间的关系

Ø 团队建设的根基—文化三底线

Ø 团队文化在选人、激励团队、处理分歧中的重要作用

Ø 为什么团队需要精神?如何培养部属积极主动、主动担责,爱岗敬业等精神?

Ø 情境案例训练:新诺亚方舟

2.  团队精神的贯彻

Ø 团队精神的来源

Ø 团队精神贯彻的途径

n 宣贯—反复洗脑、身边故事、榜样

n 氛围—听觉、视觉、感觉

n 管理者自己去践行精神

Ø  以身作则五大行动指南

时间、关键事件、呈现、衡量、奖惩 影响你的团队

第三分:领导者的权力和影响力

1. 管理者的两只手—系统认识领导与管理   

Ø 典型问题:今天的员工为什么越来越难管理了?

Ø 领导与管理二者的三大差异

Ø 如何通过管理与领导让一个组织健康、有序发展

      2.  领导者获得的“追随力”

Ø 领导者就是承担责任者

Ø 受人尊敬的领导者的“品质”---“真诚、前瞻、激情、有能力”

Ø 领导者五级进阶之路—刻意修炼你的领导力

3.  权力与影响力

Ø 权力的本质与类型

Ø 三大职权影响力与四大非职权影响力

Ø 职位、强制、奖励、专业影响力、信息影响力、关系影响力、典范影响力

Ø 三轮驱动模型--打造领导者非职权影响力

第四部分:有效的团队激励—因人而异的激励策略

      1.激励的源头与新生代员工的需求

Ø 案例讨论:激励的源头与目的—提升团队成员的敬业度

Ø 需求的特征:因人(麦克莱伦)、因时(动态需求)、因环境而异(情境)

Ø 个体需求产生的4层逻辑

  2.  盖洛普敬业度测量与激励策略

Ø Q12敬业度测量与激励方法

Ø 敬业阶梯与四大敬业需求

Ø 管理者常用的12种非物质激励的手段

      3. 如何激励不同类型的团队下属

Ø 工作中团队成员人际风格的区分

Ø 四种类型部属的特征与需求

Ø 团队管理中如何做到知人善用

Ø 如何激励明星、专家、老黄牛等四类性格的部属

第五部分:团队领导力实战技能(一)--领导者“知人善用”的辨别力

      1.了解你的领导风格与管理痛点

Ø 测试:360度了解你的领导风格

Ø 测试解析:你的领导风格的优势与劣势

  2.  领导者如何辨才用人?

Ø  领导的起点-布置怎样的任务?(SMART)

Ø  执行者完成任务的关键因素逻辑图

Ø  决定任务执行的两把尺子—工作能力与工作意愿

3. 部属的成熟度与发展历程

Ø 部属成熟度四象限:四类部属的特点与状态

Ø 执行者学习与成长的发展过程

Ø 任务有效执行任务解析:短期结果看能力,长期效果看意愿

Ø 深入解析不同发展阶段部属的需求与恐惧

第六部分:团队领导力实战技能(二)--“因材施教“的领导风格与策略

   1.领导者行为对部属的影响

Ø 为了达成目标的两种不同的管理行为

Ø 左手支持行为、右手指导行为

Ø 领导者的根本行为分析

         视频学习: 6种有效的指导行为

         视频学习:6种有效的支持行为

    2.领导者的领导风格矩阵

Ø 领导风格测试:卓越领导者的风格剖析

Ø 领导风格矩阵与行为分析

Ø 个性特征和领导风格的关系

    3.  领导风格与部属成长阶段的匹配

Ø  领导风格与执行者成熟度匹配图谱

Ø 实施四种领导风格的策略与方法

Ø 视频学习:如何对没有信心的下属进行激励

Ø 激发部属工作热情的“万能公式”

Ø 实战情境演练:(根据所学技能与工具,根据情境案例进行演练,理解并掌握核心技能)

 


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