能干会说 ——基于结构化思维的工作汇报编写与自如应答技能培训

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何长昆

内训师培训(TTT)专家、商务演讲培训专家、经验萃取培训专家

讲师简介

10年销售、培训管理+10年讲师实战经验。曾服务于美国友邦和招商银行。工作岗位从一线销售、团队主管到培训经理,对基层工作和各层级人才梯队培养有着深刻理解和解决经验。 何老师常年服务于国内大中型企业,尤其以各行业头部企业居多。在激烈的内训师培训市场中,获得了客户高度认可,是腾讯、支付宝、南方电网、工商银行、中国银行、招商银行、保利集团、迈瑞医疗、万科集团、华润集团等名企的长期合作导师。另外,何老师的九型人格课程在中国移动广东公司连续培训三年,综合评估分数是通用类课程第一名。

能干会说 ——基于结构化思维的工作汇报编写与自如应答技能培训
4086 次浏览 #思维训练 #沟通技巧

一、 什么是工作汇报中的“低、空、散、旧”问题?

1. 低:汇报主题与听众需求匹配度低,导致汇报文不对题

2. 空:汇报内容空洞无物,导致汇报质量不高

3. 散:书面汇报或口头汇报的结构松散,导致逻辑不清楚

4. 旧:整体汇报的理念和信息陈旧,导致听众不满意

二、 运用结构化思维及四个基础工具解决汇报质量提升难题

1. 认识结构化思维

Ø 结构化思维是以事物的内在结构为思考对象,来引导思维、表达和解决问题的一种思考方法

Ø 案例:小张为什么能高效完成领导交代的事项?

2. 结构化思维工具1:以终为始

Ø 意义:汇报不是我想讲什么,而是领导要听什么

Ø 汇报目标与汇报内容的因果关系

Ø SMART设定汇报目标

3. 结构化基础工具2:深刻洞见

Ø 意义:探索到“冰山以下”,才能避免汇报停留在表面问题

Ø 5Why法让汇报内容有深度

4. 结构化基础工具3:数据说话

Ø 意义:高质量的数据能让整个汇报过程“提速增效”

Ø 汇报中的绝对值数据和相对值数据

Ø 汇报中的通用数据和专业数据

Ø 汇报材料中的六类可视化数据

5. 结构化基础工具4:分门别类

Ø 意义:分门别类的信息才能有力支撑汇报中的观点!

Ø 工作总结汇报:归纳逻辑

Ø 工作计划汇报:演绎逻辑

6. 基于结构化的工作汇报设计四步法

Ø 知需求

Ø 定主题

Ø 搭框架

Ø 调效果

三、 工作计划汇报的设计四步法

1. 知需求

Ø 划分三类汇报受众:直属领导、相关领导、其他同事

Ø 明确两类汇报需求:是否立项、如何支持

Ø 两个汇报时机:立项前、立项中

2. 定主题

Ø 主题精简:三种主题精简方法凸显重点

Ø 主题美化:主标题+副标题让题目吸引眼球

3. 搭框架

Ø 计划汇报的经典框架:谈背景-设目标-定计划-化风险-要支持

Ø 素材1:展示有力的立项背景

Ø 素材2:设定合理的收益目标

Ø 素材3:设计周全的计划步骤

Ø 素材4:提出可行的资源需求

Ø 练习:在公司会议上如何汇报,请其他部门能给予支持?

4. 调效果

Ø 图表化

Ø 冠名化

Ø 文字化

5. 练习

Ø 场景1:做下半年工作计划汇报

Ø 场景2:某项目考察后向领导汇报

四、 工作总结汇报的设计四步法

1. 知需求

Ø 划分三类汇报受众:直属领导、相关领导、其他同事

Ø 明确两类汇报需求:评定结果、如何改进

Ø 两个汇报时机:结束前、结束后

2. 定主题

Ø 主题精简:三种主题精简方法凸显重点

Ø 主题美化:主标题+副标题让题目吸引眼球

Ø 练习:汇报时间从10分钟变成1分钟,主题如何定?

3. 搭框架

Ø 工作总结的经典框架:亮成绩-谈经验-找不足-再改进

Ø 素材1:全面的四类工作成绩

Ø 素材2:深层次的工作经验和工作案例展示

Ø 素材3:有效的反思和改进思路

4. 调效果

Ø 图表化

Ø 冠名化

Ø 文字化

5. 练习

Ø 场景1:培训后向领导做参训汇报

Ø 场景2:项目结束后做结项汇报

Ø 场景3:PPT汇报改为WORD汇报时,如何运用四步法设计

五、 汇报中的自如应答技巧

1. 两种即兴发言结构

Ø 结构1:时间结构

Ø 结构2:三角结构

2. 练习:

Ø 场景1:乘梯时领导问我的看法

Ø 场景2:参会时被突然点名发言

3. 三种被提问的应答策略

Ø 场景:汇报时回答观众的“刁钻”问题

Ø 第一步:缓冲

Ø 第二步:确认

Ø 第三步:答复

ü 策略1:上升层面

ü 策略2:中性/转化

ü 策略3:下沉细化

六、 汇报中的登台呈现技巧

1. 化解紧张的三类原因与五个方法

ü 原因1:不熟悉及对策

ü 原因2:没时间及对策

ü 原因3:社恐症及对策

2. 登台汇报的头尾设计

ü 开场演绎的悬念法、数据法、事件法

ü 收结演绎的提炼法、呼应法、激励法

3. 登台汇报的专业风范要求

ü 身、手、步、看

七、 实战演练

1. 学员/小组制作汇报材料登台展示

2. 导师点评反馈与示范辅导

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