积极心理学-激活员工

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唐惠玲

资深人力资源讲师、“读心术”课第一人、曾就职于深圳富安娜集团公司

讲师简介

唐老师有着深厚的心理学功底是“读心术”课第一人:“识人”是所有管理课的基石。唐惠玲老师用读心术讲通用管理课、更能解决实际问题。 唐老师有着25年人力资源专业,更丰富的员工关系管理经验: 通用管理课是解决内部员工管理问题,本是人力资源部“员工关系”模块的内容,是人力资源部分管的、因此唐老师的背景更有实战经验。

积极心理学-激活员工
1469 次浏览 #心理学

第一模块  强化沟通、执行力   占30%

第一部分    积极心理学:读心术优化提问技巧   

   心理学优化开放式提问:什么情境下应用、适合什么人

   心理学优化封闭式提问:什么情境下应用、适合什么人

   心理学优化确认式提问:如何建立亲善关系

   心理学优化举例式提问:如何测慌

   心理学优化清单式提问:什么情境下应用、适合什么人

   心理学优化重复式提问:什么情境下应用、适合什么人

   **   每种提问方式现场演练

第二部分   应用读心术中“思维方式”更好打造团队的紧密关系

1、四种不同的思维方式解析

   听觉思维方式的人的语言特点

   视觉思维方式的人的语言特点

   动觉思维方式的人的语言特点

   理性思维方式的人的语言特点

   **  演练

2、向您提出意见的人可能会用的常用语言

   听觉思维方式的人投诉时的语言特点

   视觉思维方式的人投诉时的语言特点

   动觉思维方式的人投诉时的语言特点

   理性思维方式的人投诉时的语言特点

   **  演练

3、训练同时以四种方式说话、满足四种不同思维方式的人的需求

   **  演练

 

第三部分   掌握《读心术》《冰鉴》技术识人,差异化沟通、优化协作

1、《读心术》《冰鉴》识人:各类型人际风格的特征

   一型人的特征

   二型人的特征

   三型人的特征

   四型人的特征

   **  引导学员自我分析、认知自己的人格

   **  引导学员分析、认知身边同事、员工的人格

2、《冰鉴》与《读心术》相结合:快速判断对方的人格

   6个识别读心术技巧分析

   **  演练

3、对各类型风格人的表达沟通技巧训练

   与一型人的沟通技巧解析

   与二型人的沟通技巧解析

   与三型人的沟通技巧解析

   与四型人的沟通技巧解析

   **  演练

                  第二模块  心理疏导、心灵成长  占70%

第一部分  积极心理学:理解心理学界对压力、对精神成长的分析

1、心理学感觉剥夺实验

让学员理解:人生是需要有很多的刺激才能有意

2、神经可塑性:心理学的惊人发现

树立修行、成长的信心

**  案例讨论

第二部分   掌握读心术工具、快速与员工建立亲善关系

1、识别对方的微语言、更好的应对对方

用手摸眉头的表现

手触碰嘴唇的表现

摸鼻子的表现

手指的方向与眼睛看的方向不一致的表现

手对水杯的不同处理动作的表现

走路姿态分析

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**  演练识别对方微语言

**  演练识别后如何带动、引导对方

2、识别对方的微表情、更好的应对对方

眼耳口鼻手决定思维方式

如何识别笑容:笑容假不了

   图解不同的笑容

   ** 角色扮演,演练对不同笑容的分析

口部与鼻子的变化

愤怒、仇恨表现

怀疑、轻视的表现

有压力、不安、有隐藏的表现

**  演练识别对方微语言

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**  演练识别后如何更好的带动、引导对方

第三部分  积极心理学:训练积极心态、压力情绪管理

1、 自我压力评估

找到自己情绪得来源,提高自我觉察能

2、 腹式呼吸法训练

    **  演练

3、冥想引导、放松训练

   **  心理学冥想技术训练 

4、学会表达情绪:四步法优化表达

   **  演练

5、睡眠提升训练:

强化睡眠的几个方法分析、强化学员工作状态

6、音乐的力量

**  音乐疗法训练

7、需要反复强调正面信息--建立正向的心锚

   **  案例:负向心锚的对沟通、对建立关系的伤害

   **  正向心锚的建立训练

8、心理学重新框架法训练

凡事正向思维、正向处理

   **  演练

9、心态、正能量信息传递的重要性

体会心态具有多大力量呢?

“境由心造”

“起心动念决定命运”

10、语言能量改善法

    ** 演练

第四部分   积极心理学:思维训练是强化员工心量和激活的基础训练   

   思维广度训练

   思维深度训练

   注意力训练

   正念技术训练

   **  个人演练、考试

第五部分   积极心理学:强化团队领导力的利器:“经典条件反射”应用

1、“经典条件反射”案例分析

2、“经典条件反射”达成的二个关键点分析

3、“经典条件反射”操作流程分析

4、“经典条件反射”应用于团队领导力的实施重点

     **  案例分析、学员启发

第六部分   心理学强化团队合作的法宝:训练接纳、共情,把自己变成他人

1、匹配和照镜子技术建立亲善关系

     匹配是什么

     照镜子是什么

     应用中要注意什么风险

     如何在生活中训练匹配和照镜子

     **  演练

2、怎样应用声音更好的建立亲善关系

声音在读心术中的重要性

不同声音的解读---“听其声、知其人”   

怎样应用声音强化对对方的吸引力

3、注意对方的精力值、更好的建立亲善关系

      二种精力值的情况分析

      遇到员工在不同的精力值情况下如何处理


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