重走丝绸之路©—商战经营模拟

×
合作 · 共赢 · 发展
讲师入住 课程合作 师资合作

桓佳笈

AI+AIGC、TTT讲师、香港大学组织与人力资源研究生

讲师简介

桓老师毕业后就职于招商银行信用卡中心,之后曾任:某上市公司大中华区培训与人才发展中心负责人,上海交通大学海外教育学院课程研发部师资管理负责人。有15年+甲方&乙方工作经验,即了解甲方培训需分析、培训管理实施、内部讲师团队搭建等,同时也了解乙方课程设计、师资管理、项目设计等,对培训产业链有着完整的认识,熟知培训的供端与终端。2019年成为职业讲师后,桓老师主要的授课对象为中青年干部、中基层管理者、新任管理者、新员工等群体。桓老师专业功底扎实,沙盘、工作坊等授课形式亦打破传统的讲授形式,符合80、90后学员的学习风格。在授课中多次获得100%满意度的学员好评。

重走丝绸之路©—商战经营模拟
2200 次浏览 #经营管理

课程背景


所谓实战见真知,任何事情,与听别人说相比,自己动手做一做,参与整个过程了,就能更好的体会到其中的奥妙所在。


对于经典的经营沙盘而言,整个知识点的学习更为全面,牵涉了较多管理及专业知识,对学员的知识层面的深度与广度,以及工作经验有较高的要求。为此,我们为非经营管理条线的学员准备了更适合他们的《重走丝绸之路》的游戏沙盘。


游戏沙盘强调在玩中学,学员将穿越回唐朝,组成商队,从长安出发途径各国到达罗马,再从罗马返回长安的经商之旅。在旅途中,学员们可以通过与市场及其他各商队丝绸、茶叶、葡萄、珊瑚、香料等的交易,体会商业中内部战略规划、经营策略、成本管理、利润管理、团队协作等,以及外部与竞争对手、供应商之间谈判与博弈的重要性。


1.课程收益


2.体会商战中战略规划、落地执行的重要性


3.体会商业中团队协作、各司其职的重要性


4.体会商业中与外部对手竞争协作的重要性


5.总结分享工作中如何做好决策、执行与竞争协作等


6.学员对象


中层管理者、基层管理者、新任管理者、中青年干部、优秀骨干、新员工等


1.课程大纲


2.课程导入阶段


3.破冰:梦回丝绸之路


4.商战之旅规则介绍


5.组建商队,分配角色


6.长安准备阶段


7.研究市场经商模式


8.制定商队经商策略


9.出发前的货物准备


10.商战去程阶段


11.到达敦煌,办理通关,市场交易


12.到达龟兹,办理通关,市场交易


13.到达疏勒,办理通关,市场交易


14.到达恒罗斯,办理通关,市场交易


15.到达木鹿城,办理通关,市场交易


16.去程中途总结


17.到达番兜城,办理通关,市场交易


18.到达塞琉里亚,办理通关,市场交易


19.到达安都城,办理通关,市场交易


20.到达拜占庭,办理通关,市场交易


21.到达罗马,办理通关,市场交易


22.去程总结


23.商战返程阶段


24.到达雅典,办理通关,市场交易


25.到达安都城,办理通关,市场交易


26.到达塞琉里亚,办理通关,市场交易


27.到达番兜城,办理通关,市场交易


28.到达木鹿城,办理通关,市场交易


29.返程中途总结


30.到达蓝氏城,办理通关,市场交易


31.到达于阗,办理通关,市场交易


32.到达楼兰,办理通关,市场交易


33.到达的昏黄,办理通关,市场交易


34.到达龟兹,办理通关,市场交易


35.达到长安,结算经商物资与成果


36.课程总结阶段


37.小组分享:经商之旅的感悟与体会


38.企业经营的目的


39.企业经营中的重要指标


40.学习复盘:如何将课程知识与工作结合


41.讲师点评与总结


注:由于每个班级学员情况不同将会导致课程进度略有差异,实际授课中,讲师可能会根据学员情况增加或减少经商站点

返回顶部
0.150702s