卓越管理者养成计划

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朱志敏

项目策划与执行实战专家、用友网络(中国ERP企业TOP1)企业大学 项目管理学院院长

讲师简介

朱志敏老师拥有多年企业信息化项目实施与培训经验,凭借近20余年丰富的项目实战和培训经验(其中8年为产品经理,10年信息化、数字化项目经验,5年项目培训经验),结合国内外数字化转型的最佳实践,及个人在多个业务领域的数字化赋能工作,搭建出数字化人员能力四维八指标模型,系统指导数字化转型及能力提升。朱老师累计交付了近100个数字化转型升级项目,项目总金额超过10个亿,累计培训场次超过300场,培训总人数接近10000人

卓越管理者养成计划
3740 次浏览 #领导力

一、导入:管理者进阶之路(why)

1、新晋管理者的典型误区

Ø 步入管理时的角色误区

案例:焦头烂额的开发经理

2、管理者的发展之路

Ø 管理者的发展之路——不同阶段的管理挑战与管理重点

Ø 实现角色转变——员工与管理者的区别

讨论:从业务骨干晋升到负责人,遇到的典型挑战有哪些?需要做哪些转变?

二、管理者的职责与能力要求(what)

1、管理者的基本任务

Ø 制定目标

Ø 组织与协调

Ø 激励与沟通

Ø 衡量结果与评估人

Ø 培养他人(包括自己)

2、胜任管理岗位的关键能力

Ø 系统思考力

Ø 业务规划力

Ø 项目管理力

案例:“一波三折”的公司年会

Ø 组织影响力

Ø 团队管理力

Ø 沟通协调力

案例:“人微言轻”的项目经理逆袭记

3、管理者工具箱

Ø 管事:项目管理、会议管理

Ø 理人:团队管理、情境领导

活动:“来自客户的一封信”,以角色扮演形式,发现自己在项目管理中的盲区。

三、管理场景练习(how)

1、如何设定项目&任务目标

Ø 目的与目标的关系

Ø 首要成功指标如何设定

Ø 如何确定关键成败要素KSF

Ø 项目目标书写原则——SMART-C

Ø 项目策划书内容

工具:项目策划表

分组演练:基于给定的项目案例,设计项目工作说明书

Ø 利用启动会强化目标

视频学习:看视频,分析该项目启动会的成功/不足之处,探讨改进方法

2、如何组织&协调项目工作

Ø 项目计划五步法

n 计划制定的基本逻辑

n 如何精准估算工作量

n 资源分配的核心逻辑

分组讨论:基于给定的计划案例,讨论该计划存在的问题及改进点

Ø 风险要素识别与计划制定

工具:风险识别的5M1E要素法

案例:某项目风险管理计划表

分组演练:结合选定的工具与方法,设计风险管理计划

Ø 项目沟通计划制定

n 项目沟通方式与频率

案例:某公司数字化主题培养项目沟通计划

Ø 利用责任分派效应保证任务落实到位

案例:责任分派矩阵实现人人有事做,事事有人做

3、如何激发团队&沟通项目?

Ø 项目任务委派的4种领导方式

n 项目成员准备度识别

n 不同准备度的项目成员如何委派任务

工具:项目团队管理16字口诀

练习:结合给定的项目场景,分析不同人员的任务委派方式

Ø 人员激励原则

n 人员激励小窍门

工具:三明治表扬法

Ø 项目团队发展的规律

n 项目团队发展五阶段与PDCA关系

n 项目团队在不同发展阶段的典型表现

分组讨论:观看视频并讨论——项目团队当前处于哪个阶段,判断依据是什么?如果你是项目经理,该如何处理这些问题。

Ø 项目典型冲突与处理策略

n 处理冲突的5种方式

案例讨论:利用冲突管理工具,针对给出的项目案例场景,给出相应的冲突管理策略

4、如何衡量项目绩效&评估个人

Ø 项目质量把控

案例:某数字化项目现场的可视化管理

Ø 项目满意度的衡量——筹码理论

工具:需求跟踪矩阵

Ø 绩效反馈原则

工具:表扬五步法与建设性反馈

练习:运用反馈工具对下属进行绩效反馈

5、如何培养团队学习能力

Ø 用好团队复盘,实现团队能力跃迁

Ø 团队复盘方法与流程

Ø 团队复盘的操作要点

Ø 小结——项目复盘的典型“大坑”

工具:过程重现法

案例:某项目阶段复盘报告展示

演练:小组为单位,练习复盘工具,基于实际业务进行复盘及汇报点评。

 

 


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