导入：
n 瞬息变化的时代对于银行业的挑战，对于中层管理者提出了新的挑战，如何应对？
n 如何帮助中层管理者更好觉察自我、认识自我，增强其行为改善的内在驱动力？
第一章：升维与问题的解决之道
n 管理的升维，四维管理-心性管理
n 心性管理解决问题之道：向外寻求方法，向内成长自己
第二章：觉察是贯穿于整个课程与训练系统的核心
n 一级觉察：语言行为状态
l 觉察导入与定义
1)一级觉察：语言行为状态-是显化的领导力
2)一级觉察自测——盘点日常的负面语言模式、行为模式
n 儒家静坐
l 大脑工作原理——三脑运用
l 儒家静坐
讲师示范，然后引导学员使用方法和工具进行演练
第三章：心智模式探索
n 二级觉察：第三通道
n 两种思维模式：截杀式思维、建设式思维
l 思维陷阱：第三通道与信号——应该如此、托付心态、抱怨
l 二级觉察：第三通道修炼心法
l 工具：换框法
讲师示范，然后引导学员使用方法和工具进行演练
n 三级觉察：原始信念
l 情绪
1） 情绪来源：细胞记忆与特点
2） 情绪的盘点
3） 情绪处理的方法工具：深呼吸法、结合抽离法
l 价值观
1) 价值观、信念、规条的区别
2) 寻找内在价值观的练习：卓越性
l 信念与解读
1） 信念形成三要素-行为下的心理需求
2） 七个原始信念-核心的心理需求，找到情绪的按钮
3） 生命真相图-突破信念之刺找到内在的卓越性
4） 工具-解读转换
讲师示范，然后引导学员使用方法和工具进行演练
n 四级觉察：意识流明
l 四级觉察：意识流明-量子物理学的研究实验成果
l 意识流明修炼的方法
l 领袖操：心脑身体合一，知识点的身体记忆
工具：强有的四个问题
讲师示范，然后引导学员使用方法和工具进行演练
第四章：大总结
n 课程系统整合：将课程的核心理念进行整合
n 学员回顾课堂知识点与感悟
n 平衡训练布置
