【课程说明】
结构化是职业管理当中思维的最基本的方式，这是我们在沟通中需要运用的最基本的思维方式之一，它可以用在我们与他人交流、思考问题、写作、解决问题的方方面面，所以结构性思维的训练对于一个职业人来讲是最基础的管理沟通技能训练。一篇商务文书的好坏取决于三个因素，第一思想是否深刻，第二结构是否合理，第三修辞是否恰当得体。思想与修辞需要作者丰富的生活和阅读经历才能逐渐成熟和完善，而结构的清晰合理却可在经过专业训练后短时间内加以改善，将自己的思想更清晰的展现给读者，让读者更容易理解。
【课程目标】
1）在写作中使文章观点更明确，结构更严密，表达更清晰
2）能够形成科学严谨的思维习惯，建立彼此交流时有共同的思维和语言平台
3）学员能够在日常的口头和书面沟通中，保证效率和效果，能使他人更好的理解并记忆自己的
4）课程重点在于课堂训练
【课程内容】
第一讲：写作心理——逻辑思维
1、公文写作的核心心理学
2、公文写作的逻辑思维
1）类-法
2）因-类-法
案例演练
第二讲：认识结构——结构思维
1、 结构性思维写作的四个基本特点
1.1 结论先行
1.2 上下对应
1.3 分类清楚
1.4 排序逻辑
案例演练
2 结构性思维接受信息的步骤
第一步：识别信息中的事实与个人观点或判断
第二步：找到事实与观点的对应关系
第三步：画出结构性关系图
第四步：概括主题句
案例演练
3、自上而下的提问与回答式写作
自下而上的概括总结式写作
案例演练
第三讲：归纳与演绎——归纳逻辑结构
1 演绎推理
2 归纳推理
2.1 时间顺序
2.2 结构顺序
2.3 重要性顺序
3 归纳与演绎的转换
课堂演练
第四讲：序言模式——故事结构
1 序言结构的基本要素
2 商业文章中常见的序言模式
课堂演练
第五讲：课程收获——学以致用
1、收获
2、行动
