【课程大纲】3天版：
第一天：
导入：长征故事引入：走进西点军校
第一讲：可视化领导力概述
1、什么是可视化领导力；
2、可视化领导力与传统领导力的区别；
3、可视化领导力与传统领导力的优劣式对比；
第二讲：四觉可视化领导力
一觉：由“不知不觉”开始“侦查自己”
二觉：经过“后知后觉”“发现自己”
三觉：在到“当知当觉”“感悟自己”
四觉：最后“先知先觉”“超越自己”
第三讲：可视化领导力五个原则
第一原则：体验
第二原则：混沌
第三原则：察觉（觉察）
第四原则：醒觉（觉醒）
第五原则：超越（觉）
体验与互动：领导的安排合理吗？
第四讲：可视化领导力的角色认知
1、 什么是可视化领导力的色彩分析？
2、 我是谁？
3、 管理者与非管理者的区别；
4、 各层级管理者的角色错位
A:向上错位； B：向下错位； C:事必躬亲；
D：事不关己； E:不会监督产生误会； F:沟通失误四处为敌
5、 了解自己的管理风格；
案例：分析4种领导风格
第二天：
第五讲：可视化领导力中的情绪控制
1、 可视化领导力中常见的情绪分类；
2、 情绪是如何产生的；
3、 愿意做比做的好更重要；
4、 如何变为情绪达人；
5、 情绪管理在可视化领导力中如何应用？
案例分析：这样真的好吗？
第六讲：可视化领导力中的思维定式
1、 思维定势对可视化领导力有什么影响；
2、 战略管理中的思维定式；
3、 如何规避思维定式限制我们的创新；
4、 思维定势中的局限人才培养；
案例：打破思维的墙
第七讲：可视化领导力中的战略规划与人才培养
1、 企业需要人才培养与梯队建设吗？
2、 人才地图属于可视化管理的一部分吗？
3、 人才画像在可视化管理中起到的作用？
互动：如何制作人才地图与人才画像
第八讲： 如何打造量身定制的可视化领导力
1、 了解可视化概念与应用方法；
2、 制作5D图表；
3、 可视化领导力背后的UVCA；
4、 手把手教你打造可视化管理工具；
5、 如何判断定制后的可视化管理风格是否适合自己或企业？
第九讲：可视化领导力7种管理方法
1、 目标管理
2、 情商管理
3、 时间管理
4、 思维管理
5、 情绪管理
6、 “盲”“忙”“茫”
总结&巩固&提炼
第三天：
课程时间 | 课程单元 | 课程内容 | 课程形式 |
8:30-9:00 | 签到入场 | 签到入场 | 主办方引导 |
9:00-9:30 | 课程导入 | 长征精神，红色党政长征精神 | 讲师讲授 |
9:30-10:00 | 单元一 战役版《红耀四方》 长征精神 | 长征之长：在于信念、坚定信仰 长征之长：在于毅力、艰苦奋斗 长征之长：在于大局、顾全大局 | 故事解读 小组研讨 海报分享 |
10:00-11:00 | 单元二 长征之道 | 长征之道：影片观摩 长征之道：影片观摩、影片解析 长征之道：小组讨论、海报提炼 | 视频观摩 海报提炼 导入沙盘规则讲解 |
11:00-12:00 | 单元三 战役版《红耀四方》 | 长征之路：开启长征之路 红色军团组建、开启长征之路 | 沙盘模拟 情境演练 （初识） |
12:00-14:00 | 午餐 （自由活动-交流） | ||
14:00-16:30 | 单元四 战役版《红耀四方》 模 拟 | 长征之路：沙盘模拟 经历艰难险阻、体验红军精神 感悟决策预判、延续革命精神 | 沙盘模拟 情境演练 （进军） |
16:30-17:00 | 单元五 回顾长征精神 | 长征之路：回顾长征精神 感悟战役版《红耀四方》沙盘体会 | 沙盘模拟 情境演练 （会师）复盘分享 |
【课程对象】
每次培训人数20-60 人为宜，各层级管理者
【课程时间】
三天版本：18小时
【课程环境】
培训会议室约 100-150 平方米范围
投影仪、无线话筒、白板、鱼骨课桌式、
【沙盘教具】
《红耀四方》管理版沙盘盘面、教具、数据表
