TTM——培训体系优化与培训管理沙盘

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刘议鸿

组织经验内化与实战课程开发专家、企业学习产品开发专家

讲师简介

企业学习产品开发专家 中国版权学习产品研发推动者 组织经验内化与实战课程开发专家 »他是培训圈的劳模,近三年每年保持约300天课量,每年交付成果的项目18个以上 »他是版权产品的典范,一个《岗位经验内化项目©》,被186家行业龙头企业、1800多天项目课程、3260余门标准课件包、4100多名内部兼职培训师成长见证! »他是被企业反复采购的传奇,仅东风集团系统内的公司2016-2017年采购其完整项目19期(仍在持续增加中)、也是被中国烟草、中国联通、中国石化、中国中车连续4年以上采购的老师。

TTM——培训体系优化与培训管理沙盘
3231 次浏览 #TTT #人才培养

第一部分:企业培训

“表面风光,内心彷徨”的培训组织者们,究竟路在何方?是天天去组织培训,

当救火队长?还是亲自上阵,当讲课急先锋?其实,这些都不是我们的主要任务!

1、培训定义的重新认知;

2、培训任务的梳理;

3、培训的现状与发展。

 

第二部分:培训体系

培养人才不是靠培训课程,而是靠一套完善的人才培养系统,健全培训体系是建立一套完善的人才培养系统的基础工程。

1、基于企业发展阶段的培训体系构建;

2、培训体系构建的思考逻辑

(培训发展体系、员工能力体系、培训课程体系、培训师资体系、培训运营体系、培训支持体系);

3、培训成熟度测评。

第三部分:培训管理(沙盘模拟)

 

 

 

1、混沌期:培训管理的四要素、培训规划的制定、培训管理关联人

2、基础期:培训制定、培训文化、培训预算、培训平台、培训设施设备

3、影响期:新员工培训组织、基层员工培训组织、中层员工培训组织、高层员工培训组织、专题类培训的组织

4、专业期:课程体系构建、外部课程采购、内部课程开发、内训师队伍建设

5、系统期:培训需求分析、培训计划制定、培训组织实施、培训成果转化、培训效果评估

6、变革期:培训的创新变革、外部交流、培训管理者的职业生涯发展


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