贺玉亮

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贺玉亮

系统思维与创新策略顾问、香港大学ICB创新管理研究生、曾任:华南城集团(上市)丨营销总监

讲师简介

贺玉亮老师有十余年大型集团高管经验,能将系统思维、创新思维、策略思维、结构化思维等科学的思维方式应用于问题分析解决、管理决策、创新管理等领域,独创“STAI管理赋能模型”(System Thinking & AI Innovation),为学员提供“思维赋能+管理提效”双轮驱动的解决方案,帮助学员将系统思维和创新思维等方法,结合AI工具应用于工作实践,提升工作效率。 贺老师的课程既有方法论,又有实操工具;既有理论模型,又有实施步骤;能让学员在现场发生可感知的变化。教学内容有干货,能落地,学员好评度高。

主讲课程

讲师名片

贺玉亮

系统思维与创新策略顾问、香港大学ICB创新管理研究生、曾任:华南城集团(上市)丨营销总监

授课风格:

贺老师坚持“培训的目的不仅为了传播知识,更是为了启发思维,传授技能,学以致用!”的授课理念,课程采用“案例式”+“互动式”+“顾问式”的教学方式,坚持“以学员为中心”的教学理念,相信学员“本自具足”;通过思维赋能,让学员有能力解决工作中的问题。 有趣:循循善诱,善于启发引导,保持良好互动,课堂气氛活跃,学员参与性强; 有料:既有扎实的理论功底,又有实用的工具方法;教学案例丰富,学员获得感强; 有用:注重培训的实际效果和实用价值,可操作性强,强调:实践、实操、实用。

授课费用: 面议 常驻城市: 广东 联系电话: 15701683119

讲师介绍

系统思维与创新策略顾问

香港大学ICB创新管理研究生

“系统思考100讲”主讲人

工信部认证人工智能应用工程师(高级)

英国OpenGenius创新力认证

日产训中国TWI-MTP认证讲师

曾任:华南城集团(上市)丨营销总监

曾任:毅德控股(上市)丨营销总监

曾任:华融集团丨副总经理/总裁助理

擅长领域:系统思考、创新思维、策略思维、管理决策、结构化思维、问题分析与解决等

 

实战经验:

贺玉亮老师有十余年大型集团高管经验,能将系统思维、创新思维、策略思维、结构化思维等科学的思维方式应用于问题分析解决、管理决策、创新管理等领域,独创“STAI管理赋能模型”(System Thinking & AI Innovation),为学员提供“思维赋能+管理提效”双轮驱动的解决方案,帮助学员将系统思维和创新思维等方法,结合AI工具应用于工作实践,提升工作效率。

贺老师的课程既有方法论,又有实操工具;既有理论模型,又有实施步骤;能让学员在现场发生可感知的变化。教学内容有干货,能落地,学员好评度高。

 

主讲课程:

《AI+问题分析与解决》

《金字塔原理——逻辑思维与高效表达》

《决策领导力:系统思维与科学决策©️》

《认知升维:系统思维与全局思考©️》

《啤酒游戏——基于系统思考的决策沙盘©️》

《创新领导力:AI时代的创新思维与创新管理©️》

《创新思维应用——提升创新能力的方法与流程©️》

《管理者的博弈思维——在冲突、协作与不确定中做出更优选择》

 

授课案例:

《决策领导力:系统思维与科学决策》  120期

为深圳龙岗党校、中兴通讯、古井贡酒管理干部培训系统思考的相关内容,提升学员在解决问题和管理决策时的系统思维能力,避免“头痛医头、脚痛医脚”的思维陷阱;并运用系统思维的原理和模型,结合“因果回路图”等工具解决工作中的实际问题。学员评价高,课程返聘高!

《认知升维:系统思维与全局思考》  150期

为中国南方航空集团的物流中心、客舱服务部、北方公司、广西公司、西安公司等集团公司多个部门和分公司轮训《系统思维与全局思考》课程,取得一致好评。学员感言:“系统思维虽然抽象,但贺老师讲的形象生动,案例丰富,很受启发,非常实用!”

《创新思维应用—提升创新能力的方法与流程》  180期

为一汽红旗、广汽丰田、东风本田、美的集团等行业领军企业主管干部和研发人员培训创新思维课程,应用“类推借用法”、“创意激发法”、“举一反三法”的创新思维方法和“组合创新”模型,引导学员解决工作中的具体问题,其中有部分在课堂上形成的方案经完善后,应用到工作实践中。

《创新思维与创新管理》  130期

协鑫大学举办的“鑫未来”培训项目,学员对象为协鑫集团的中高层管理干部及各分公司主要负责人,《创新思维与创新管理》课程为学员建立创新意识,掌握创新管理的流程:从洞察机遇到创新选题,从创意激发到创新落地;在此基础上,进一步帮助学员掌握打造创新型组织的方法,完成由个人创新能力到组织创新能力的提升迁跃。

《问题分析与解决》  150期

为广西投资集团来宾电厂中高层管理人员举行连续四天的《问题分析与解决》培训课程,方法、工具结合实操步骤,理论联系实践,现场辅导学员思考“如何处理省煤器灰斗积灰”、“如何处理柳电工器具存放”、“如何处理翻车机大梁断裂”等具体业务问题,成效显著。

 

授课风格:

贺老师坚持“培训的目的不仅为了传播知识,更是为了启发思维,传授技能,学以致用!”的授课理念,课程采用“案例式”+“互动式”+“顾问式”的教学方式,坚持“以学员为中心”的教学理念,相信学员“本自具足”;通过思维赋能,让学员有能力解决工作中的问题。

有趣:循循善诱,善于启发引导,保持良好互动,课堂气氛活跃,学员参与性强;

有料:既有扎实的理论功底,又有实用的工具方法;教学案例丰富,学员获得感强;

有用:注重培训的实际效果和实用价值,可操作性强,强调:实践、实操、实用。

内训课程

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