张海

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张海

经验萃取、教学设计、课程开发、案例开发实战专家、2019、2020年“我是好讲师”大赛培训导师

讲师简介

张海老师从事人力资源与培训工作二十年,2003年学习TTT,2004年学习课程开发,2005年在企业内部开发与讲授内部课程。近二十年的培训职业生涯,让张老师积累了丰富的课程开发与授课实战经验。 2013年,张老师专门潜心研究和系统学习了《教学设计原理》、《布卢姆教学目标分类学》、《系统化教学设计》,结合当时麦肯锡的课程开发与教学设计方法,绘制了教学目标、教学分析、教学策略、教学方法、教学评估等十套教学设计思维导图模型,并编写了一份7500多字的课程开发指南。

讲师名片

张海

经验萃取、教学设计、课程开发、案例开发实战专家、2019、2020年“我是好讲师”大赛培训导师

擅长领域:

授课风格:

1.结果导向:没有结果的培训是最昂贵的培训,课程完全围绕“结果导向”展开,引导学员设计和开发符合实际需要的课程,在经验萃取、教学设计、脚本编写、课件制作等各个方面,为学员提供及时的辅导与反馈,结合原创的工具、模型和表单,帮助学员快速产出高质量成果。 2.互动性强:课程注重互动教学,运用案例、多媒体、研讨、练习、实操等多种培训方法,营造与学员多元互动的课堂氛围,牢牢吸引学员兴趣,使学员在潜移默化中学到、悟到和做到。 3.工具实用:特别注重经验萃取模型、五星教学模式、思维导图在培训中的应用,授课时会有大量的工具给到学员,便于学员快速掌握、运用课堂知识、技能,并实现训后成果转化。

授课费用: 面议 常驻城市: 上海 联系电话: 15701683119

讲师介绍

2019、2020年“我是好讲师”大赛                        培训导师

建构主义学习理论                                     倡导者

梅里尔首要教学原理--五星教学模式                     实践者

案例教学、情境教学、互动教学、多媒体教学             实践者

2W1H经验萃取模型                                   创始人

案例开发“三定设计“与“五化编写”技术                    创始人

《基于五星教学的精品课程开发》课程                   版权所有人

《基于深度萃取的精品案例开发》课程                   版权共有人

《AODDM五步成诗-企业内部精品课程设计与开发》课程  版权共有人

《组织经验萃取五步十法工作坊》课程                   版权共有人

《精品微课设计与制作4.0工作坊》课程                 版权所有人

张海老师从事人力资源与培训工作二十年,2003年学习TTT,2004年学习课程开发,2005年在企业内部开发与讲授内部课程。近二十年的培训职业生涯,让张老师积累了丰富的课程开发与授课实战经验。

2013年,张老师专门潜心研究和系统学习了《教学设计原理》、《布卢姆教学目标分类学》、《系统化教学设计》,结合当时麦肯锡的课程开发与教学设计方法,绘制了教学目标、教学分析、教学策略、教学方法、教学评估等十套教学设计思维导图模型,并编写了一份7500多字的课程开发指南。

2014年,张老师根据多年实践经验,运用专业的教学设计方法,开发了《基于五星教学的精品课程开发》、《基于深度萃取的精品案例开发》、《精品微课设计与制作4.0工作坊》等三门精品课程,一经推向市场便成为爆款,成功助力张老师从企业培训管理者转型为职业培训师。

在企业从事培训管理工作期间,张老师亲身经历了培训从以讲师为中心到以课程为中心,再到以学员为中心的转变,也经历了案例从作为课程教辅材料到独立成为组织经验载体的跃迁,深知企业对内训课程的真实需求,以及内训师在专业能力上的优势和在授课能力上的不足,因此,特别注重引导学员在课程选题的实用性、课程内容的价值感和教学活动的有效性等方面下功夫,强调必须提升内训师的教学设计能力,开发以案例教学、多媒体教学和互动教学为主的,侧重引导式教学而非讲授式教学的课程,既能弥补广大内训师前台演绎能力的不足,又能激发学员参与课程的积极性。

2015至2018年,张老师又先后学习了《首要教学原理》、《认知心理学及其启示》、《哈佛商学院管理与MBA案例全书》,以及其他教育心理学和认知心理学的相关著作。在辅导学员开发课程的过程中,张老师从并不固守理论,而是理论与实践相结合,从企业的实际需求出发,经过对现有理论和方法的去粗存精优化调整后,再教授给学员。

张老师大学主修课程之一是应用文写作,具有超强的结构化思维能力,擅长运用金字塔原理进行写作,截至目前已经出版两本专业著作,合计四十余万字。近年来,张老师着重研究经验萃取与案例编写技术,提出了自我式萃取、访谈式萃取和共创式萃取三大萃取理论体系,研发2W1H经验萃取模型和三定五化案例编写技术,能够全方位辅导学员深度萃取优秀经验,编写高品质案例,成功帮助学员在“我是好讲师”大赛和案例大赛中取得了优异成绩。

为了帮助学员们在课堂上快速产出成果,张老师为大家准备了简洁易用的模型、工具和表单,课程开发包括:六级教学策略水平、2W1H经验萃取模型、教学活动详细配置表、教学活动五线谱;案例编写包括:案例内容框架、二维萃取模型、双线编写模式,形成了独特的基于五星教学的精品课程开发与基于深度萃取的精品案例开发理论和技术体系。

张老师版权课程获得客户、学员和机构的一致好评,培训满意度保持在95%以上,返聘率高达90%。

授课特点:                                                                                  

1. 结果导向:没有结果的培训是最昂贵的培训,课程完全围绕“结果导向”展开,引导学员设计和开发符合实际需要的课程,在经验萃取、教学设计、脚本编写、课件制作等各个方面,为学员提供及时的辅导与反馈,结合原创的工具、模型和表单,帮助学员快速产出高质量成果。

2. 互动性强:课程注重互动教学,运用案例、多媒体、研讨、练习、实操等多种培训方法,营造与学员多元互动的课堂氛围,牢牢吸引学员兴趣,使学员在潜移默化中学到、悟到和做到。

3. 工具实用:特别注重经验萃取模型、五星教学模式、思维导图在培训中的应用,授课时会有大量的工具给到学员,便于学员快速掌握、运用课堂知识、技能,并实现训后成果转化。

 

课程特色:                                                                                 

案例教学,好学易懂;互动研讨,引发思考;

演示教学,实操落地;实战训练,融汇贯通;教程配套,包教包会;素材专业,品质保证;

精心辅导,成果导向;定位高端,课超所值。

 

品牌课程:                                                                                  

1. 课程开发系列课程

² 基于五星教学的精品课程开发(2天1晚/3天2晚/4天3晚)王牌+爆款

² AODDM五步成诗-企业内部精品课程设计与开发(2天1晚/3天2晚/4天3晚)王牌

2. 案例开发系列课程

² 基于深度萃取的精品案例开发(2天1晚/3天2晚/4天3晚)王牌+爆款

² 经验萃取模型与案例编写技术(1天/2天/2天1晚)王牌

3. 经验萃取系列课程

² 个人经验自我萃取技术工作坊(1天/2天)王牌

² 组织经验访谈萃取技术工作坊(2天1晚/3天2晚)王牌

4. 微课开发系列课程

² 精品MG动画微课设计与制作4.0工作坊(2天1晚/3天2晚/4天3晚)王牌+爆款

² 精品实操视频+MG动画微课设计与制作4.0工作坊(2天1晚/3天2晚/4天3晚)王牌+爆款

² 高级PPT动画微课设计与制作4.0工作坊(2天1晚/3天2晚)王牌

² 精品情境视频+PPT动画微课设计与制作4.0工作坊(2天1晚/3天2晚/4天3晚)王牌

5. 新媒体系列课程

² 新媒体短视频开发-视频脚本编写、视频拍摄与后期剪辑(2天1晚/3天2晚)王牌

² 新媒体动画制作-MG动画、手绘动画(2天1晚/3天2晚)王牌


授课见证

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