刘良钰

课程大纲： 第一讲：数字化时代管理者的角色职责与定位 一、管理者的定位 1. 管理者自我工作角色9项定位 2. 管理者常见的角色迷思与成败原因分析 二、管理者的功能任务与挑战 1. 管理者应掌握与肩负的8项任务 2. 管理者面对的管理挑战 三、管理者的条件与能力要求 1. 卓越管理者的条件 2. 管理者必备的7项能力 3. 管理者必备的7项特质 4. 管理者肩负企业使命与未

培训对象：企业管理者、企业专职和兼职讲师及对演讲授课感兴趣的人员 培训时间： 2天/1天 培训讲师：李椿雨 培训方式： 通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练，以问题为导向，讲经验心得、重行为转化，讲解学员关注的问题焦点及TTT课程设计的系统过程，全情演练！精彩展示！重塑自我！旨在全面提升学员的综合技能及实战水平。 培训目标: 通过训练，帮助培训师在以下五个方面得以全方位的立体训练

一个组织的成功，战略固然重要，但我们更强调的是组织中人的因素，我们将组织的可持续发展归结于两大因素，一个是组织的效率，一个是组织的文化，组织文化影响和决定着组织效率，组织的长期成功离不开员工的主观能动性与创造性，团队的协同与协作，和为客户提供最优品质的产品与服务。 我们通常所说的企业文化没有落地，如果用更加科学的阐述就是，企业实际运行的文化与企业应该被倡导的文化有差距，管理企业文化就是缩小这个

一、培训对象 管理者、全员 二、课程目的 1、结合公司的业务实际，以讨论和实践的方法学习目标设定与计划执行管理基本知识 2、针对工作计划和存在的问题如何采取PDCA管理循环，给予有效管理与纠正 2、学习本课程，掌握公司计划、部门计划和个人工作计划制定的步骤和方法 3、有效掌握做好部门的工作计划和跟踪的方法，让计划落到实处 4、掌握目标管理的运用，学习目标设定、目标分解 三、课程形式

情商领导力作为一种新型领导力，与传统领导力注重外在绩效不同，它立足于管理者的自我觉察，包括对自己身体、思维、情绪及感受的觉察，进而觉察自己的行为模式及其根源；在此基础上，管理者能够更好的认识并管理自己的情绪，疏通以往因情绪压抑而积压的能量；同时随着管理者越来越深入了解自己，也就能够更多的了解和同理其他人，包括同事和家人，这样在企业内部可以让更多人自发的跟随领导者共同创造、实现企业目标，在企业外部，

课程介绍： MTP（英文全称Management Training Program）原义为管理培训计划，是由美国在上世纪50年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系，也是当今世界经典管理培训之一。该体系对于20世纪全球经济特别是欧美日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。上世纪90年代末，MTP也由日本及台湾引进大陆，在企业发展过程中提供了对管理阶层一个有系统、完整的培训方案，广