朱焕

课程总体介绍本课程旨在通过运用现代沙盘教学方法，强化管理者的企业全局观和团队思想，切实提升管理团队的责任意识、协作意识和组织效率，最终改进绩效、确立优势、达成经营目标。模拟经营中，通过竞争压力传导机制，让每个团队和每个个人都要面对激烈动荡的经营挑战，通过跨部门沟通协作制定适应性经营策略，做出理性的管理决策，高效完成经营任务。参加培训的学员在经历竞争的成功与失败过程中，获得全方位的经营管理体验与经验

1.课程背景 企业中项目越来越多，企业的成功则赖于每个项目的成功。随着市场竞争的日益加剧，企业只靠维持现状的执行系统越来越不能满足不断变化的市场需求，因而项目管理也越来越受到企业的重视。然而，现在企业项目的成功率并不高，多数项目都面临着进度延后、费用超支、质量不高的困境。 本课程通过讲师讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式，给你带来全新的思维视角，让深陷项目困扰的你蓦然回首、茅塞顿开。

课程背景 建设项目是一种具有特定目标，需要在一定资源和时间的约束下完成的一次性活动。由于其投资庞大，工期漫长，需要大量的不同专业人员参与，内部与外部的影响条件和因素众多，因而建设项目面临的风险比其他行业为多。针对建设项目进行风险管理也对项目实施结果的成功与否具有决定性作用。 风险管理即是对可能遇到的风险因素进行识别、评估和分析，并在此基础上形成有效的风险管理策略，以适当的成本来实现项目的预期目标。

啤酒游戏完全模拟真实世界中的产业链关系，并将需要考虑的影响决策的相关因素简化——啤酒永不过期、无限的制造产能、无限的仓储容量，无限的资金……即便如此，无论年龄、国籍、行业背景、产销经验，成千上万不同的人的玩这个游戏却都会触发相同的危机，得到的悲惨结果也几乎一样；因此，这个游戏堪称是学习系统思考、体会“系统”威力的经典课程。

授课时间： 1-2d 场景与导入 信息搜集 还原背景 时点与环境分析 复现过程路径 确定主要聚焦点 现场辅导： 明确各小组故事主题与地图 模块一：界定问题 问题定义 明确目标 找出差距 找到高绩效的问题 区分问题的优先级 现场辅导： 各小组行动学习问题确定 模块二：分析问题 理性，多维度思考 系统性分析问题的工具和冰山结构 鱼骨图

现代项目管理起源于20世纪50年代，作为一种新兴的国际先进管理模式，较早应用在国防、航空航天领域。随着信息技术的革命，项目管理被广泛应用到建筑工程、IT、金融领域以及政府项目管理之中。直到20世纪90年代中期，项目管理的重要性才被制造企业的管理者所认识，并被越来越多的企业运用于管理实践中。项目管理对于制造企业提高产品质量、缩短工期、降低成本、实现企业战略及提升企业核心竞争力，已日益显示其威力。项目