吴婉婷:汉服形制与文化符号——青少年传统文化认知培养路径

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吴婉婷:汉服形制与文化符号——青少年传统文化认知培养路径
来源:金师培训网 2025-10-30 4786

地点:杭州市青少年活动中心
时间:2024年寒假“非遗传承周”
背景:为响应“中华优秀传统文化进校园”号召,杭州市文旅局推出“汉服文化体验营”。吴婉婷设计了“形制解码”工作坊,以宋代褙子、明代马面裙为切入点,结合《天工开物》文献,解析汉服纹样与节气、五行的关联。活动期间,青少年通过3D建模复原汉服结构,并参与“汉服设计大赛”,将传统元素与现代审美结合。该项目入选教育部“非遗传承创新案例”,计划推广至长三角地区。

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