《教师心理健康与职业倦怠应对》

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赵璐慧

家庭幸福规划师、家庭教育指导师、婚姻与家庭心理指导师

讲师简介

资历背景:中华文化促进会家庭教育工作委员会公益讲师、《家庭教育从业人员岗位能力水平评价标准》起草人、家庭教育指导师(高级)、二级心理咨询师、婚姻与家庭心理指导师

《教师心理健康与职业倦怠应对》
3635 次浏览 #心理健康

培训目标: 关注教育工作者自身的心理健康,提升其心理资本与职业幸福感。

课程模块:

*   模块一:教师职业压力的来源与影响。 剖析工作负荷、学生问题、社会期望等压力源对教师身心健康的负面影响。

*   模块二:教师情绪觉察与自我调适。 学习正念减压、认知重构等自我关怀技术,帮助教师有效管理工作情绪,避免替代性创伤。

*   模块三:职业倦怠的预防与干预。 识别职业倦怠的三大核心症状(情绪衰竭、去人格化、低成就感),探讨重塑职业意义感的路径。

*   模块四:构建教师心理支持系统。 倡导学校建立教师心理援助计划(EAP)、同伴互助小组及专业督导机制,营造支持性的组织文化。

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