研讨型会议引导

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潘山

行动学习实战专家、创新、行动学习实战专家

讲师简介

北京大学 MBA 北京邮电大学 通信工程学士 通信工程 高级工程师 863计划国产移动智能终端嵌入式软件平台专家组成员 创新、行动学习实战专家 20年通信行业从业经验 中国联通学院特聘讲师 SPOT WIAL CALF行动学习教练 15年产品开发、运营和商务拓展经验 【实战经验】 潘山老师具有 20 年世界 500 强企业通信产品创新、产品运营、营销等工作经验,深度理解中国本土企业管理人员成长与发展。就职于知名股份制公司,国有企业上市公司担 任中高层管理者,在全球 500 强国有企业中担任创新事业群中层管理者,有着 15 年新产品研发、运营与商务拓展经验,对

研讨型会议引导
3976 次浏览 #中高层管理

一、培训背景

每个组织都离不开会议。

但是很多会议时间花了、钱花了,但却没有达到预期效果。

如果这些会议能够在设计之初,用更多的精力关注会议中参与者的对话与互动,创造和谐、开放、平等的氛围,并应用一些规则与工具引导会议,会在效能上获得很大的提升。

 

二、培训方式

引导师,根据主办方的目的设计会议流程,运用引导技术(Facilitation)让会议更加富有成效,获得会议成果。

引导技术已被众多大型跨国企业、政府机构及非盈利组织广泛采用,成功经验遍布全球。它能够帮助管理者在各类会议中激发团队智慧、明确共同目标,快速达成共识,有效地保证组织战略的执行与项目活动的成功。

三、培训对象

1. 需要与会者一起去推动某个项目或事件的发展;

2. 相信与会者中的大多数人已经具备了解决问题的智慧;

3. 希望与会者积极参与;

4. 希望让与会者相信自己的利益与团队利益息息相关;

5. 希望与会者自己看到问题,

6. 希望与会者相信是他们自己解决的问题,而不是外人帮助他们解决问题;

7. 对如何解决该问题,没有一个特别明确解决方案;

 

四、培训成果

达成主办方的对于会议成果要求

五、培训人数

30-100人效果最佳

六、培训天数

不限

七、培训案例

 

 

 


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