【课程背景】
Ø 团队成员松散，懈怠、没积极性，消极被动；
Ø 团队成员惰性强，满足于现状，缺乏动力与进取精神，不愿意改变和突破；
Ø 团队成长速度迟缓，跟不上企业发展的步伐，思想上缺乏危机意识；
Ø 团队缺乏执行力，公司的目标、念和方法在工作中很难落地；
Ø 团队成员缺乏责任感与开拓精神，遇到问题总是习惯找借口推卸责任；
Ø 团队成员认为，工作就是为了交换工资，多给多干，少给少干；
Ø 多干就是吃亏，少干就是占便宜……
【课程收益】
认知卓越团队特质，明确团队核心支柱与价值。
掌握搭建高效团队的方法，实现团队成员互补与凝聚。
学会打造团队执行力的4G法则，提升团队执行能力。
塑造执行力文化，营造积极向上的团队氛围。
【课程对象】
全体管理者/主管/经理
【课程方式】
实战讲授/互动问答/案例分析/现场讨论/模拟训练
【课程时长】
1天（6小时/天）（时间分配：实战讲授60%，实战训练20%，调整纠偏20%）
【课程大纲】
第一部分：卓越团队的特质（0.5课时）
1. 认识团队
解析：蚂蚁军团，同等条件下，高级智慧物种的问题
2. 什么是团队
a. 团队≠团伙，团队≠群体，团队≠集体
b. 团队的三个核心支柱（人、目标、规则）
c. 团队的价值---给团队做一个准确的定义
3、数字化时代组织向“青色自主管理”变革
小组讨论：从孟晚舟事件反观华为团队特质
（现场进行团队建设：选择团队不同角色组建团队文化，进行PK）
第二部分：如何搭建高能、互补、凝聚的团队
1、 选：请适合的人上车
² 吸纳人才的“三个一”工程
² 技术经理选人的原则与技巧
案例分享：华为选人的四个原则
2、 拔：找出团队中的精兵强将
² 高潜员工的“三高”与“四问”
² 委任下属的两个维度
案例（古为今用）：诸葛亮观人七法和曾国藩识人之术
（选和拔0.5课时，对人才招聘和人才育留进行现场沟通：招聘不单单是HR的事）
3、 搭：能力互补是高效协作的基础
² 团队中几种角色的互补作用
² 固定高效团队的搭配模型
案例讨论：管理过程中遇到的问题及改善策略
课堂反转：跨区域管理的四个方法现场对称（工具、沟通、授权、文化）
4、 凝：凝心聚力是战斗力的基础
互动：火神山医院为何10天能建成？
² 凝聚力的三个影响元素
² 团队成员越互信越凝聚
² 如何才能做到凝心聚智，心智合一才能驱动凝聚力
工具讲解：沟通视窗的应用
（搭和凝1个课时，此课时重心放在团队凝聚力建设方向）
案例解析：从华为最年轻副总裁到背叛，再到重返华为，看看华为的团队建设
第三部分：执行为要，打造团队执行力（2个课时）
——打造团队执行力的4G（给）法则
1、 给方向——挖掘内在驱动力
1) 员工工作动力来源分析
² 使命、目标与责任
² 目标背后是动机：关于动机激励与动机驱动的分析
2) 培养员工做事的目标感
² 工作布置的4C法则
案例分享：华为：僵化、固化、优化三部曲
华为执行法则之一：不要轻信“我明白了“
2、 给方法——提高员工胜任力
1) 团队领导者要授人以渔
2) 管理者教练员工时易犯的四大错误
3) 提升员工执行能力的三个要点
² 新人入职引导3721法
² 工作技能示范四步法（讲给他听，做给他看，带着他练，让他复盘）
² 提升员工的问题解决能力
（以上内容1个课时，重心是区分执行与执行力，以此挖掘内在驱动力）
小组讨论：华为：“资源终会枯竭，只有文化会生生不息”之我见
工具分享：启发责任六问法（目标与结果之间的差距，改善方案是什么？）
3、 给反馈——强化工作成就感
1) 反馈的价值与常见问题
2) 激活佛系员工意愿
² 避免习得性无助
² 巧用罗森塔尔效应：给期望、给动力、给认定
3) 用正确的反馈让正向行为得以重复
² 设计成就反馈点
² 正向反馈的四个原则
² 反馈的核心是确认，唯有不断的确认才能实现价值增加成就感
故事案例：查德威克与山田本一
案例分享：华为意见回应机制（现场操作，如何在团队中运用）
4、 给氛围——塑造执行力文化
1) 文化氛围的魅力
2) 打造军人执行力的八大利器
² 成功不能复制但方法可以模仿
² 企业中同样可以抓养成
3) 营造执行的文化氛围
² 战前动员与战后讲评
² 可视化目标的作用
² 执行中的情感关怀：道德经第十九章：见素抱朴的解析
² 团队的执行文化是团队管理者的行动观念，榜样的力量
案倒分析：华为的ceo轮值
现场问答：根据当日课程进行现场提问并进行解析
