职业培训师、咨询师,工商管理硕士,专注从事管理咨询与培训工作十余年。蓝小丫运营平台联合创始人,优智创先管理咨询公司高级合伙人,上海某资本管理合伙人。荣获国际职业培训师行业协会“2010年全国20强优秀培训师”称号。受聘多家咨询培训机构、商学院、大学担任特聘讲师。
理论知识联系工作实际:避免纸上谈兵 独特视角结合微观运作:恪守知行合一 深刻讲解配套互动研讨:坚持学员为主 激情干练不失睿智风趣:杜绝忽悠冷场
课程目标: 1.认识领导、领导力与领导艺术,理解影响力的来源,学习并较好的掌握管理艺术; 2.学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系,透过有效沟通有效达成任务; 3.掌握人性特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提升工作士气; 4.了解培养人才的重要,并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练; 5.能够以经营自我的观念面对管理工作,使自己配合企业脚步不断提升,共创双赢局面; 6.系统掌握中高
课程目标: 1.调整员工心态,强化职业意识; 2.树立正确观念,激发内在动力; 3.提升职业素养,破解职场迷津; 4.掌握职业思路,平衡幸福人生。 课程对象:全体员工 课程时间:1—2天 课程纲要: 一、安心执着,上帝也会为你让路 1.珍惜工作机会 2.热爱工作岗位 3.履行工作责任 4.干一行、爱一行, 敬一行、钻一行, 5.勤奋从业、忠于职守 二、职业化八大意识 1.问题意识 2.营销意识
课程目标: 1.对网点主管的角色有个全面的定位; 2.掌握服务管理的要点; 3.学习国内优秀同行现场管理; 4.了解员工培养与激励的方法; 5.掌握客户营销与客户管理的技巧。 课程对象:网点主任 课程时间:1—2天 课程纲要: 一、银行网点定位 1.一流营业厅现场的构成要素 2.银行网点区域定位 3.银行网点角色定位 4.银行网点功能定位 5.银行网点必备能力 6.银行网点每日工作 二、银行网点
课程目标: 1.强化银行从业人员职业意识; 2.掌握银行从业人员道德操守; 3.提升银行从业人员自我素养; 4.塑造良好的银行员工形象 课程对象:网点工作人员 课程时间:1—2天 课程纲要: 前言:银行从业人员必须考虑三个问题 1.如何确保职业生涯快乐 2.如何确保家庭和谐幸福 3.如何避免牢狱之灾 一、职业操守基本概念 1.中国本土企业的员工工作现状 2.银行人常犯的错误表象 3.个人职场的重
时间管理 课程目标: 1.正确认识时间管理的意义和价值,树立牢固的时间管理理念; 2.掌握时间管理的原则和方法,提高员工的工作效率; 3.学习时间管理的技巧,合理计划和利用工作时间。 课程对象:全体员工 课程时间:1—2天 课程纲要: 一、时间管理重要意义 1.我们为何这么忙? 2.帕金森定律 3.时间管理的价值 二、时间管理两大核心 1.价值管理 2.习惯管理 三、影响工作效率四大因素 1.自
课程目标: 1.了解营销的基本理念,提升营销工作的兴趣; 2.掌握营销的基本流程,寻求本银行产品卖点; 3.做好营销的规划工作,避免脚踩西瓜皮现象; 4.强化目标、责任意识,逐步打造为营销精英。 课程对象:银行客户经理、营销相关人员 课程时间:1—2天 课程纲要: 引言:银行营销基本功测试 一、银行营销基本理念 1.营销系统 2.销售基本原理 3.营销的演变 4.营销的三要素 5.营销的出发
组织执行:管理能力提升的保障 1.认清弊端:组织八大内伤 2.正本清源:执行四大误区 3.架构搭建:五大基本要素 4.意识梳理:六大执行法则 5.实战工具:五讲五化方法论 团队建设:管理能力提升的根基 1.愿景描绘:给团队一个看见的未来 2.目标确定:指引团队前行的方向 3.良好机制:好的制度让魔鬼变成天使 4.领导选拔:兵熊熊一个,将熊熊一窝 5.氛围营造:铁打的营盘流水的兵 目标计划:管理能力
课程目标: 1.了解常见销售心理学知识; 2.掌握销售心理与行为分析; 3.抓住客户心理需求和心理; 4.把握客户的个性模式分类与沟通; 5.熟悉情境与消费者购买行为。 授课时间:1-2天 授课对象:销售人员、客服人员等 课程纲要: 一、客户心理常识分析 1.性格分析 2.性别分析 3.年龄分析 4.职业分析 5.地域分析 6.购物态度分析 二、客户购买七大心理 1.求廉心理 2.求实心理 3.求
课程目标: 1.认识工作压力,能够有效化解; 2.树立服务观念,强化责任意识; 3.防止消极情绪,学会情商管理; 4.培养职场习惯,实现自我价值; 5.调整自身心态,强化角色意识; 6.树立正确观念,激发内在动力; 7.提升职业素养,破解职场迷津; 8.掌握正确思路,平衡幸福人生。 课程对象:银行新员工 课程时间:1—2天 课程纲要: 第一部分:情绪与压力管理 一、职场面临的压力 1.客户期望值
课程目标: 1.认识领导、领导力与领导艺术,理解影响力的来源,学习并较好的掌握领导艺术; 2.学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系,透过有效沟通有效达成任务; 3.掌握人性特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提升工作士气; 4.了解培养人才的重要,并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练; 5.能够以经营自我的观念面对管理工作,使自己配合企业脚步不断提升,共创双赢局面; 6.系统掌握领导
某连锁企业为破解“员工职业化行为不规范、工作效率低、团队凝聚力弱”的问题,特别邀请陈培松讲师开展“职业化行为规范与团队效能提升”专题培训,参训学员涵盖各门店员工、门店负责人及中层管理者,旨在通过培训规范员工职业化行为,提升团队整体效能。 课程中,陈培松讲师围绕职业化行为规范的核心要点,结合连锁企业的业务特点,系统讲解了“工作流程规范、职业行为准则、团队协作规范、高效执行方法”等内容,重点分享了“标准化工作流程搭建、职业化行为养成、团队协作技巧”等实操技巧。他通过案例拆解、现场实操的方式,引导学员梳理自身工作中的不规范行为,制定职业化行为改进计划,推动员工养成规范、高效的工作习惯。 培训过程中
应某快消品企业邀请,陈培松讲师为其全体员工开展“职业化心态塑造与工作内驱力激活”系列培训,聚焦员工“职业倦怠、心态消极、执行力不强”的核心痛点,助力员工调整职业心态,激发工作热情与内驱力。课程贴合快消行业节奏快、压力大的特点,语言通俗易懂、感染力强,得到了参训学员的一致认可。 陈培松讲师结合快消行业员工的工作场景,系统讲解了职业化心态的核心内涵,重点分享了“积极心态培养、压力管理、责任担当、感恩成长”等实操内容。他通过真实案例分享、互动交流的方式,引导学员正确认识职业倦怠,掌握科学的压力释放方法,树立“主动担当、积极进取”的职业心态,将个人成长与企业发展紧密结合,激发工作内驱力。 参训员工纷
针对某互联网企业基层管理者“管理方式不专业、职业素养不足、团队引领能力薄弱”的核心痛点,陈培松讲师开展了“基层管理者职业化素养与管理能力提升”专项培训,帮助基层管理者塑造职业化管理形象,提升管理效能。课程聚焦基层管理者的职业化核心能力,以实战为导向,结合互联网企业的工作特点,让学员在互动中掌握职业化管理方法。 陈培松讲师重点讲解了基层管理者的职业化素养构成,包括责任意识、担当精神、高效执行、沟通协调、团队赋能等核心内容,结合真实管理案例,拆解了“职业化管理心态塑造、高效团队管理、职场冲突处理”等实操难题。他通过情景模拟再现了基层管理中的常见场景,如员工管理、工作部署、冲突化解等,引导学员现场演
为帮助某金融机构提升员工职业形象与服务质量,破解“员工礼仪不规范、服务意识薄弱、客户体验不佳”的痛点,陈培松讲师量身定制了“职场礼仪与职业化形象塑造”专题培训,吸引了企业60余名一线员工、客服人员及基层管理者参与。课程围绕“职业化形象=专业能力+礼仪素养”的核心,助力员工打造符合行业规范的职业形象,提升服务竞争力。 陈培松讲师结合金融行业的职业特性,深入浅出地讲解了职场礼仪的核心要点,重点分享了商务着装、仪容仪表、沟通礼仪、接待礼仪等实操内容。他通过现场示范、分组演练的方式,详细讲解了站姿、坐姿、手势、问候语等细节规范,针对客服沟通、客户接待等高频场景,模拟真实工作情境,引导学员演练礼仪话术与
近期,陈培松讲师受邀为某大型制造企业开展“新员工职业化塑造”专项培训,聚焦新员工“角色转换慢、职业素养不足、工作方法不规范”的核心痛点,为80余名新员工带来了一场兼具指导性与实操性的赋能课程。陈培松讲师凭借自身多年职业化培训与人才培养经验,摒弃空洞的说教,以“案例拆解+情景模拟+互动演练”的方式,帮助新员工快速完成从“学生”到“职场人”的角色转变。 课程中,陈培松讲师重点讲解了新员工职业化的核心内涵,涵盖职业心态塑造、职业礼仪规范、高效工作方法、职场沟通技巧四大模块。针对新员工普遍存在的“心态浮躁、礼仪欠缺、效率低下”等问题,他结合真实职场案例,拆解了职业心态调整、商务礼仪规范、时间管理、职场
15201376183
金师智库微信公众号