徐天佑：书法教育心理学——中小学书法教师培训体系构建

地点：北京师范大学继续教育学院
时间：2023年暑期教师研修班
背景：针对书法教学中“技法传授易、审美培养难”的痛点，徐天佑团队开发了“书法心理沉浸式培训法”。课程以《兰亭序》《九成宫醴泉铭》为载体，通过脑电波监测分析学生临帖时的专注力变化，设计分龄教学方案。例如，小学阶段采用“故事化临帖”（如通过王羲之“书成换白鹅”的典故激发兴趣），中学阶段引入“书法疗愈”模块，缓解学业压力。该体系已在10省市试点，教师反馈学生书写质量提升30%。