企事业单位党建类材料撰写的方法技法

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张建国

企事业单位公文写作研究与实操型专家、北京军区政治部正军职(省部级)首长(著名作家魏巍)专职文字秘书

讲师简介

张建国老师30余年始终工作在党的理论研究、开展党建实务和文稿撰写一线,先后撰写了近200多篇党建理论、工作研究性文章、纪实文学和大量的领导讲话稿。撰写的《关于对部队进行民族、宗教问题教育的调查与分析》荣获国家课题调研二等奖;撰写的报告文学《听边防官兵讲那感人的故事》荣获全军“建党80周年征文”报告文学类一等奖;参与起草了全国重大典型,“感动中国十大人物”、“白求恩奖章”获得者华益慰在人民大会堂报告会事迹材料的撰写,写出了影响力。张老师是兼具理论研究和各类文稿起草于一身的专家型、实操型导师和文稿写作的“高手”,是少数既能把文章写明白,又能上台把怎么写讲透彻,既能把党建工作理清楚,又能指导怎么做的

企事业单位党建类材料撰写的方法技法
1352 次浏览 #党史 #党建

一、顺“理”成章:党建类材料撰写的“理”

(一)新时代党的建设总要求(六个建设、四大路线)的主要内容;

(二)深刻理解加强基层党组织建设,要以提升组织力为重点,突出政治功能;

(三)党建材料写作方法浅谈;

(四)强化“两个关键“三个意识”“五大职责”。

二、党建类材料写作的底层逻辑(四次转化)

(一)从“网状”思维到“线性”表达;

(二)从“平铺直叙”到“起承转合”;

(三)从“隐性”意识到“显性”重构;

(四)从“作者视角”到“读者视角”。

三、文字表达的“技法”“笔法”

(一)从“有开有合”到“撮要显志”;

(二)从“字词组合”到“积句成篇”;

(三)从“段落写作”到“拼凑组合”;

(四)变“抄”为“炒”方为“妙”。

四、把“党言党语”写“党情党味”来(常用党建类材料的写作方法一技巧)

(一)总结类材料——党建工作文稿写作的“酵母”

1.总括全貌,结出精华——关键是要写出经验来;;

2.起草过程中的三类七大高频问题分析;

3.掌握好“七个怎么写”的具体方法技巧;

4.“关键词”打开高阶总结的钥匙;

5.如何避免重复雷同、讲不出新意。

——案例分析:从一篇仅1894字的2023年党建工作总结中,感受党建工作总结怎样写得短实新

(二)写出“高大上”党建述职报告的攻略

1.把握站位——突出一个“高”字;

2.把握角度——突出一个“我”字;

3.把握形式——突出一个“述”字;

4.把握重点——突出一个“精”字;

5.把握风格——突出一个“实”字。

——案例分析:党办主任述职的“四天四地”

(三)如何接地气地写单位党建述职稿子

1.抓住两个关键词,明确两个问题(“书记”“党建工作”);

2.陈述“主要工作”忌简单堆砌(彰显本单位基层党建特色、亮点和成绩,要提炼、展现人无我有、人有我特的工作举措);

3.查摆“存在问题”忌浅尝辄正(查摆问题忌“虚”;分析原因忌“轻”);

4.明确“努力方向”忌简单表态(坚持问题导向,提出解决问题的具体思路和举措)。

——案例分析:基层党组织书记抓党建工作述职报告汇编

(四)写好讲好党课的几个关键点

1.结合近期的“国之大者”选择主题范围;

2.结合本单位的形势任务确定主题;

3.围绕主题,以最简单的方式确定叙述提纲;

4.要结合资料,逐步地完善提纲内容。

5.写好一篇党课,要按部就班做好这3件事(将提纲逐级细化;对每个段落进行细化;把这些内容“连起来”)。

——案例分析:党课的4个方面12类选题和15个党课名称、10种党课模式

——案例分析:“书记微党课”走进直播间

(五)调(查)研报告——党务人员“参”与“谋”基本功

1.只有两千多字的调查报告引起毛泽东关注;

2.七种调研报告的内容特点和规律;

3.调研报告的写作方法及“四四五五”原则;

4.调研报告的写作程序(形成调研报告的五个写作程序);

5.调研报告写作过程中要处理好的“三个关系”。

——案例分析:为什么只有两千多字的调查报告会引起毛泽东关注,并作为“延安整风”的规定学习内容

——案例分析:一篇荣获全国大奖的调研报告《积极探索和实践在联合办公模式下,党建工作共融共建共享的方式方法》是得到中组部认可的

(六)全流程解析民主生活会材料撰写

1.民主生活会制度的来历与传承;

2.给上级党组织民主生活会提意见建议的两个实用心法;

3.专题民主生活会指导组必查的3个方面10个要点;

4.让对照检查材料提升几个档次的秘籍;

5.发言材料撰写的4步15项清单和72个查摆参考问题;

6.“八点八不点”,民主生活会上批评的艺术;

7.起草民主生活会报告的套路及方法。

——案例分析:从一家中央企业党委成员的不同视角,剖析对照材料的写作技巧

(七)典型经验材料要这么写,才能让人信服

1.要让人信服,就必须思路清晰,在思想上先人一步;

把意义讲透。把形势说清。把政策摆明。把困难讲足。

2.要让人信服,就必须措施过硬,在做法上高人一招;

确保独创性。确保真实性。确保指导性。

3.要让人信服,就必须成效显著,在效果上胜人一筹

效果从对比中来。效果从数据中来。效果从事例中来。

4.要让人信服,就必须揭示规律,在哲理上深人一层

在具体实践中找规律。在经典语言中找哲理。

——案例分析:探索实践“互联网+”党建工作新机制,让“红色引领”成为助力企业发展的内动力

(八)事迹材料——感性认识理性化、零散经验系统化

1.高质量事迹材料撰写全攻略;

2.叙写现实矛盾,展现内心冲突以显先进;

3.突出事例细节,引用人物语言以求感人;

4.不落俗套,刻骨铭心——事迹类材料写作的关键。

——案例分析:一篇上报全国总工会的先进典型经验诞生记

(九)宣传思想工作经验——抓好抓牢抓实的“软件”工程

1.把宣传思想工作当成宣传工作,撰写时把宣传工作的经验做为宣传思想工作的全部,出现以偏盖全的问题;

2.把宣传思想工作当成简单的思想工作,没有认识到宣传思想工作是有机整体,宣传与思想互为支撑,互为依存;

3.把宣传思想工作当作一项独立的工作,没有纳入到党建工作的整体来思考。

——案例分析:紧贴经营工作实际 发挥组织关爱优势,扎实做好对流动党员的管理教育和思想工作

(十)新闻稿件——“真、快、短、活”的基本功

1.培养新闻触角和新闻敏感,找准新闻角度;

2.掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题;

3.会议类新闻稿的几点写作建议;

4.新闻通讯稿写作最简单和快速的五大方法;

5.新闻稿件写作的注意事项(内容要具体生动,不能丢失关键要素和关键信息;行文要简洁明快,多使用短句,不能拖泥带水、啰啰唆唆)。

——案例分析:一篇党日活动新闻,为何被《学习强国》转发

(十一)征文(演讲稿)——“文美意雅”的画龙点睛之笔

1.主题内容聚焦集中;

2.遵循新颖创新原则;

3.强调情感表达;

4.注重旁征博引。

案例分析:对“学思践悟二十大 砥砺奋进新征程”主题征文的分析与修改

(十二)学习体会——“引、议、联、结”四字诀

1.快速写出一篇学习体会的底层逻辑;

2.前提是学深、学透,同时联系思想、工作、学习、生活实际进行评价和论述(叙议结合,亮明观点,给人以启发);

3.写作方法包括引、议、联、结(“引”—围绕感点,引述材料;“议”—分析材料,提炼感点;“联”—联系实际,纵横拓展;“结”—总结全文,升华感点)。

案例分析:赴延安培训学习心得体会

案例分析:《党支部工作条例》学习心得体会

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