高伟

良好的亲子关系既需要无条件的爱，也需要清晰的界限。本课程聚焦于如何在家庭中建立科学、合理的规则体系。课程将指导家长通过“头脑风暴”与孩子共同制定手机使用、家务分配等契约，明确“共同责任区”与“个人自主区”。重点实操“温柔而坚定”的执行原则，探讨如何在不惩罚、不娇纵的前提下，让孩子承担自然后果，培养自律与责任感。通过规则的建立，消除家庭中的权力斗争，让亲子关系在有序的环境中更加稳固。

孩子的不良行为往往是内心需求的呼救。本培训旨在帮助家长掌握科学的儿童行为分析方法，摆脱经验式育儿的误区。课程将结合皮亚杰认知发展理论与埃里克森人格发展理论，精准判断不同年龄段儿童的行为特点。通过“问题解决树”工具，引导家长与孩子共同分析现状、障碍与资源，将“对抗”转化为“合作”。教授吸引孩子合作的七个技巧与培养自律的途径，让家长在面对孩子拖延、发脾气等问题时，能够从容应对，化解危机。

父母的教养方式往往带着原生家庭的烙印。本培训旨在引导父母进行深度的自我探索，觉察自身的成长经历如何潜移默化地影响着当下的亲子互动。课程将剖析专制型、溺爱型、忽视型与民主型教养模式的利弊，帮助家长识别并打破代际传递的负面循环。通过自我反思与心理营养补充，提升父母的自我情绪管理能力与包容度。只有父母实现了自我成长与疗愈，才能以更加客观、公正、包容的态度，为孩子提供健康、自由的成长空间。

培训目标： 面向学校管理者与心理教师，提升对极端心理事件的预防、发现与干预能力。 课程模块： * 模块一：心理危机的预警与评估。 学习心理危机信号的识别（如言语暗示、行为突变），掌握初步的心理风险评估工具。 * 模块二：危机干预的流程与原则。 讲解危机干预的标准化流程，强调“生命至上、多方联动、专业介入”的核心原则。

世界上并没有一套简明的确保心智和情绪健康的方法。我们每个人都是由独特的基因组合而成的,而且都各自拥有独一无二的人际关系。我们中有些人需要让自己更加开放些,也有些人需要练习让自己更克制;有些人需要学会更信任他人,也有些人需要学会更细心,更有辨识力。因此,要想有一套关于如何思考如何感觉和如何行动的明确指导,基本上是不可能的。因此,本课程是提出一个思考方法,来探讨我们的大脑是如何工作的,我们的情绪和压力

面向企业女性员工、女性管理者，结合女性心理学、积极心理学，帮助职场女性疏导压力、管理情绪，平衡事业与家庭，构建内在心理力量，提升幸福感与职业效能