马腾

在 AI 时代，企业竞争愈发激烈，人才竞争成为关键。传统依靠直接管理者 “扶帮带” 的人才培养模式，难以满足员工职业发展需求。企业面临内外部人才压力，意识到将员工知识、技能与工作态度留存于组织内，对强化核心竞争力至关重要。为适应时代变化，长期有效提升组织竞争力，众多企业选择培养内部培训师并开展课程设计与开发。然而，课程设计与开发是系统且科学的工作，需开发人员依清晰步骤，运用实用工具完成任务。但在实

业务专家是企业智慧的矿藏，他们掌握着最具价值的一线经验、技术诀窍与场景解决方案。然而，当这些专家被赋予“内训师”使命时，却深陷“有矿炼不出金”的困境： 如何避免开发出“自嗨型课程”？ 怎样精准锁定业务部门最痛的需求，而不是凭感觉猜测？ 教学目标写成“了解/掌握XX”有什么问题？ 如何写出让领导点头、让学员行为可测量的精准目标？ 专家经验满脑子却倒不出？ 怎样把散落的“实战珍珠”串成可复

如果您对课程开发有如下需求，这门课程可能会适合您： 希望以团队模式封闭开发出来的课程更容易获得业务方认可，沉淀和整理内部经验、案例、流程和工具，充分保证课程质量； 能够在开发课程同时帮助业务专家备课，熟悉课程内容； 获得一整套实用、便利、具有很强的实操性的工具，把课程开发的复杂流程简洁化； 能够帮企业开发出任何主题、任何类型的课程； 能够把企业的课程开发标准化，做到以后的规模化

培训需求分析、落地与计划制定（胡凤芩老师） 【课程收益】 1.学会制作与集团培训计划结合单一培训计划 2.理解企业培训就是企业战略发展的最有力支持工具的说法 3.学会不断寻找企业培训的需求主题，保证企业课程内容的更新与发展 4.全新寻找企业专业需求的角度出发，研发属于本行业的特色课程体系 5.具备快速开发本行业课程的实操能力，降低企业内训师的工作难度并提高标准化 【课程对象】企业专职讲师、职能内训

通过本课程的学习，可以让学员获得： 了解培训本质及直播培训特点，把握培训方向； 掌握课程设计的方法，让直播课程不再枯燥； 掌握直播授课的技巧，让学员提高注意力；

本课程将从企业课程设计开发的一线实践出发，带领学员们领略高效课程开发的关键环节与技术要点。通过案例解剖和示范，群组辅导，让学员们理解和掌握如何基于业务需求，设计出情理交融、引人入胜的精品课程的关键密码。