陈亭如

本课程在沙盘过程中模拟一个正在运营的企业，学员模拟企业的管理者，模拟过程共分为六个阶段，每个阶段分别模拟在团队管理过程中的六个发展阶段，课程内容结合了《领越领导力》和《克服团队协作的五种障碍》的核心思想，将课程的内容进一步升华，学员在模拟游戏快乐参与的过程中，学到管理方法。

1.掌握简单、有效的领导力工具，极大地增进和强化您的领导技能与策略 2.改善上司与部属间的沟通，增加默契的配合，增进双方关系。 3.学会准确判断他人的能力和意愿；判断部属的成长状态 4.帮助您选择正确的领导风格与行为推动部属成功，确保任务达成 5.获得领导力与风格评估，并将得到领导风格的分析，帮助您认识自己的领导能力

【课程背景及特色】 这样的心态技术最有效！ 一堂让心灵创造财富的课程！ 融合催眠NLP心灵魔术国学精华的潜意识神奇课程！ 现场打造能量体系改变你品质的成功之旅！ 有效果+有笑果 【授课方式】 教授演讲、互动分析、问题讨论、工具应用和实战案例分析相结合。培训方式最全面:通过视听法、 角色扮演法、 案例法、 讲授法、 演示法、 游戏法、 研讨法、两人对话、排列法、 互动体验、催眠冥想式、思维导图+快速

1、企业中层管理者角色认知偏差，职位虽晋升，思维未升级 2、中层管理框架不清晰，工作无重点，工作效率低，成果达不到 3、目标管理、时间管理、任务管理能力薄弱，工作目标连续达不成 4、员工士气低落，团队氛围不佳，大量人才流失，团队管理能力缺失 5、团队凝聚力和战斗力均不足，导致管理层职业动力减弱，进入管理黑洞 6、企业做大靠老板，做强靠中层，中层管理者的管理效能关乎企业经营生死

一、 正确思维 1、 走出思维意识的“胡同效应” 2、 企业现象及存在问题 3、 自我意识与自我认知 4、 中、美、德、日四国企业文化特点 5、 不确定因素下的思维与决策（正确思维，效果导向） 6、 创造性思维（突破思维束缚） 7、 “执行发展”代替“分清是非” 8、 组织沟通中的“相互作用分析” 9、 学会忘却（超越自我盲点、盲区） 二、 自我认知与管理风格 10、 人有哪些类别和特

我们身处一个变化的时代，变化产生机会，也带来风险与压力。在速度变快、扑朔迷离的今天，无论是组织，或是我们自己都比以往更需要领导，领导的作用也越来越被凸现出来。随着领导作用的凸显，领导的好与坏直接影响着企业的长远发展，直接关系着企业的现有的和潜在的收益。 领导究竟是什么？领导力究竟存在于哪里？怎样才能提升你的领导力，进而卓越你的领导力？哪些因素制约着您的领导力的发展。时代在变，领导学在发展，领导的